第一单元:公民的政治糊口 第一课糊口在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。2、我国国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 国家性质的本质是:人民当家作主。3、我国人民民主...
可见，政治教学离不开时政探究；基础知识的整合;落实核心素养。知识整合 1.就教材自然顺序形成的纵向知识板块。（“主体”建构法）2.就教材核心知识按照知识的内在逻辑建立的横向知识板块。3.以热点知识为核心的热点知识板块。1.就教材自然顺序形成的纵向知识板块。（“主体”建构法）1.就教材自然顺序形成的纵向知识...
教材分析 本节课是人教版高中政治必修二《政治生活》第二课第四框题的教学内容。监督权是我国公民依法享有的政治权利之一,正确行使民主监督权也是我国公民参与政治生活的重要途径,本节课主要学习民主监督权利的具体内容,进行民主监督的渠道、意义,使学生正确行使监督权。本节课是第一单元的落脚点,同时又为后面学习“为...
站在更高的层次上来思考,从课程的高度来审视课堂教学把“课堂”串成“课程”——以必修二《经济与社会》为例海宁一中 王喆奕 一、从“课程”到“教材”:立足教材整体二、从“教材”到“单元”:树立单元意识三、从“单元”到“课堂”:实施课堂活动目录第一部分立足教材整体从“课程”到“教材”(一)教材内容选择...
高中思想政治_高中政治必修二 5.1人民代表大会:国家权力机关教学设计学情分析教材分析课后反思.doc,《人民代表大会》教学设计 【设计理念】 1、树立“以人为本”的教学方法 根据教学目标制定相应的教学策略和教学设计,并科学地进行教学评价的要求,我设计了“以情景为载体
二、教材分析: 在《政治生活》内容里分为四个单元, 第一单元《公民的政治生活》是教导学生参与政治生活, 高一政治必修二教案范例 高一政治必修二教案范例 2.高一政治必修二教案范例 教学目标 一、知识与技能目标: 市场主体、企业、股份公司、股票、企业法人和法人代 表的含义;阐释企业必须努力提高经济效益;阐释企业...
⾼中政治⼈教版必修1经济⽣活教材分析 ⼀、《经济⽣活》教材的编写依据 3⽉2⽇,教育部印发《普通⾼中思想政治课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》),按照教育部基础教育课程改⾰的 部署,思想政治课程标准实验教科书于当年9⽉进⼊实验区。为此,教育部成⽴普通⾼中思想政治课程标准实验教材编...
《民主管理:共创幸福生活》教材分析 《民主管理:共创幸福生活 》是新课标人教版高一思想政治必修二政治生活第一单元第二课第三框安排的内容。本框题是在前两课的基础上展开的,既说明民主管理与民主选举、民主决策的关系,又点明基层民主自治是公民参与政治生活的重要形式,让学生明白民主管理最终是为了创造幸福生活,保证...
宜城教育资源网www.ychedu.com免费人教版高中政治必修二全册学案含教学反思设计教材分析第一课生活在人民当家作主的国家一、 学习目标【知识目标】识记:(1)国家的含义(2)我国的国家性质(3)我国人民民主的特点(4)公民的政治权利和义务(5)公民参与政治生活要遵循的基本原则(6)政治生活的主要内容(7)中学生参与政治生...
宜城教育资源网www.ychedu.com免费人教版高中政治必修二9.2《世界多极化》word教案含教学反思设计教材分析【教学设计】第九课维护世界和平促进共同发展第二框《世界多极化:在曲折中发展》一、教材分析《世界多极化:在曲折中发展》是人教版高中政治必修2政治生活第九课第二框的教学内容,主要学习当今国际政治形势的多...