只有我们改变以传输知识为主的教学理念,在教学中关注语言的人文性,注意培养学生的语用能力,并且能在教学中践行新课标理念,让学生通过英语学习来认识自我、认识世界、学会思考,才能确保英语教学朝着正确的方向前行。 四、著作简况 《改什么?如何...
《改什么?如何教?怎样考?——义务教育英语课程标准(2022年版)解析》一书特色鲜明,聚焦一线教学、实践性强、易读易上手是本书的三大亮点,本书强调实用性,力求使一线教师和教研员读了就能派上用场;体现新意,力求使一线教师开阔视野,更新...
二、如何教? 1.以学生为中心:关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣。 2.突出实践性:加强实验、实践环节,让学生在实践中掌握知识,提高能力。 3.互动式教学:鼓励学生提问、讨论,培养学生的批判性思维。 4.情境教学:创设情境,让学生在真实情境中学习,提高学习的针对性和实用性。 三、怎样考? 1.多元...
三、依据素养发展水平,促进学生学业提质 新课标提出学业质量标准化,强化“教—学—评”一体化,这对于教师和学生都是新的体验。同时新增了学业质量描述和学业质量标准,倡导形成性评价与终结性评价相结合的评价理想,建立评价主体多元、方式多样、素养导向的评价体系,让教学评价更加的客观化、全面化。 新课标构建了一个素...
怎样考?——义务教育英语课程标准(2022 年版)解析,最后指出针对这些新要求一线教师需要做出的相应改变。这三个环节环环相扣,前一个环节是后一个环节的基础,并逐渐由理论介绍自然过渡到实践探讨,最后针对一线教师的实际教学给出指导性的建议。 02 如何教?
改什么?如何教?怎样考?-高中英语解析 作者:梅德明、王蔷等出版社:外语教学与研究出版社出版时间:2018年02月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥33.50 定价 ¥49.00 配送至 北京市东城区 运费6元,满49元包邮 服务 由“当当”发货,并提供售后服务。
今年暑假我有幸阅读了程晓堂教授的著作《改什么? 如何教 ?怎样考?——义务教育英语课程标准(2022年版)解析》,这本书主要阐释了“改什么?如何教?怎样考?”三个问题,它对新课标内容解读得非常清晰,语言通俗易懂,创新性和实用性都比较强,每个讲解之后都会有具体的创新设计案例供我们参考。它为我们一线教师的教学活动...
《该什么?如何教?怎么考?》这本书是我在听完程晓堂老师的讲座后,向中原名师李朋云推荐的一本书,没想到,他竟然一下买了多本,给工作室的每一位成员都赠送了一本,还包邮到家。真让我受宠若惊。感恩!让书发挥它最大价值的方法就是去阅读并践行,所以我和老梁商量从这周起,每周写一篇读书笔记。并把书上的语言通...