首先,在定义与性质上,操作技能是外在的、可见的动作过程,而心智技能是内在的、不可见的认知过程。其次,在形成与提高上,操作技能依赖于大量的重复练习和动作熟练,而心智技能则需要长时间的思考、学习和实践。此外,在操作技能的普遍性与具体性上,操作技能往往具有特定性和情境性,...
解析 答:操作技能也叫“动作技能”、“运动技能”,是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能。如音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径等。 心智技能也称“智力技能”、“认知技能”.是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。阅读技能,运算技能、记忆技能等都是常见的心智...
正确答案:技能就是通过练习而获得的动作方式和动作系统。技能可以分为心智技能和操作技能。心智技能指人脑内部借助于内部语言,以简缩的形式对事物的主观表征进行加工、改造的过程,包括感知、记忆、想象和思维等认知因素,其中抽象思维因素占据着最主要的地位。即通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。操作技能是在练习基...
内涵不同:操作技能表现在外部的肌肉骨骼操作活动,而心智技能表现为内隐的思维操作活动。 特点不同:操作技能具有客观性、外显性和展开性等特点,而心智技能具有观念性、内潜性和简缩性等特点。 操作技能与心智技能的联系 🔗 相辅相成:操作技能和心智技能是相互制约、相互促进的。 外部体现:操作技能经常是心智技能形...
操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。 (2)特点: ①动作对象的客观性; ②动作进行的外显性; ③动作结构的展开性。 2️⃣ 心智技能及其特点: (1)概念: 心智技能也称为智力技能、认知技能...
操作技能与心智技能的形成 重难考点多是对阶段模型的考察 这就需要牢牢分清相关概念 下滑开始学习吧~ 操作技能的形成 形成阶段 1.冯忠良的四阶段模型 (1)操作定向:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。 (2)操作模仿:分解动...
正确答案:心智技能和操作技能是构成技能的两个子系统,它们既有区别又有联系。(1)区别①活动对象不同。心智技能的活动对象是头脑中的映像,不是客体本身,具有主观性和抽象性,属于观念范畴,不具有相应的物质形式,看不见,摸不着。心智技能只能在大脑内借助于内部言语内潜地进行,只能通过难以觉察的映像变化来判断其存在...
答:(1)操作技能与心智技能的区别:操作技能也叫动作技能、运动技能,是指依靠肌肉骨骼与相应的神经系统实现的活动方式,操作技能要求精确性和适应性。心智技能也称智力技能、认知技能,它是借助于内部言语在头脑中进行的,是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:①对象具有观念性...
例.心智技能主要是内隐的思维操作活动,因此不需要动作技能的参与。 答:该说法错误。 ①心智技能也叫智力技能、认知技能,它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式,具有观念性、内隐性和简缩性等特点,是内隐的思维操作活动。但并不意 味着不需要动作技能的参与。
操作技能与心智技能的形成 重难考点多是对阶段模型的考察 这就需要牢牢分清相关概念 下滑开始学习吧~ 操作技能的形成 形成阶段 1.冯忠良的四阶段模型 (1)操作定向:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。 (2)操作模仿:分解动作的模仿。掌握操作技能的开端 ...