提出解决方案或建议 : • 不仅指出问题,还应提供替代方案或改进措施,如何调整任务目标使其变得实际可行,或者申请额外资源支持。 • 可以提议设定阶段性的、可达成的小目标,逐步向最终目标靠近。 寻求内部支持 : • 如果有必要,可以请其他资深同事或上级管理层中熟悉业务的专业人士协助沟通,共同说明问题所在。
在每节课或单元教学结束后,通过日常观察,作业评定等手段来考察学生是否达到教学目标要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程,调整教学方案,这种监控评价属于()。 A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价 D. 个体内差异评价 相关知识点: 试题来源: 解析 B 答案:B解析:本题考查的是教学评价的类型。按...
在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察、作业评定等手段来考察学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程、调整教学方案,这样一种“监控式”的评价属于() A.诊断性评价B.总结性评价C.形成性评价D.个体内差异评价相关知识点: 试题来源: ...
这不仅可以避免不必要的争执和冲突,还可以增强你和领导之间的信任和合作。在执行领导的决策和安排时,我们应该克服困难和挑战,尽最大努力去实现目标。如果出现问题或者困难,我们应该及时向领导反映并提出建议,以便及时采取措施进行调整和改进。最重要的是,我们应该始终保持积极向上的工作态度和良好的职业素养。你要为了你...
为此,我们提出以下补救建议: 一、挽救口碑,从我们这些坚定拥护的老车主入手,制定更多有诚意的方案。 二、调整经营模式,暂停经销商加盟,并考虑关闭部分门店。 三、重视有效宣传,口碑的积累更多依赖于口口相传,而非简单的广告投放。需要运用C端思维来加强品牌宣传。 四、注重产品迭代,不应为了销量而推出低端版本,应该...
为此,我们提出以下建议: 1.公开道歉:五菱品牌应该公开向所有受影响的五菱星光老车主道歉,承认降价决策对老车主权益的侵害,表达品牌的歉意和决心。 2.提供补偿方案:五菱品牌应该考虑向老车主提供一定的补偿方案,例如提供额外的保养服务、提高质保补贴等,以表达对老车主的关怀和感谢。 3.加强沟通:五菱品牌应该加强与老...
更多“在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察,作业评定等手段来考察学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程、调整教学方案,这样一种“监控式”的评价属于()”相关的问题 第1题 教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生 的个体...
在这个视频中,我们将详细解析绘画作业中的一些常见问题,并提供实用的解决方案。首先,我们会讲解如何通过调整鼻子结构线让你的作品更加精细和完整。接着,我们将探讨上嘴唇轮廓的关键细节,以及如何通过正确的线条表现面部转折,增强作品的立体感。此外,我们还会针对耳朵和眼睛的绘制提出改进建议,帮助你解决造型基本能力的问题...
在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察、作业评定等手段来考查学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程、调整教学方案,这样一种“监控式”的评价属于()。 A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.个体内差异评价相关知识点: 试题来源: ...
在每节课或单元教学结束之后,通过日常观察、作业评定等手段来考查学生是否达到教学目标的要求,指出缺点并提出建议,力求改进学习过程、调整教学方案。这样一种“监控式”的评价属于()(聊城东昌府)(易混) A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价 D. 个体内差异评价 ...