在当今知识本位教育向素养本位教育转型的大环境下,指向核心素养的小学语文跨学科学习已得到越来越多教师的关注和研究。新一轮的新课程改革要求“各科教师要积极围绕学科核心素养设计跨学科学习活动”,旨在打破学科与学科之间的教育壁垒,构建横向关联、纵向融通的课程体系。下面我将在探讨当下跨学科学习的现实困境的基础上从...
主题词： 跨学科学习;核心素养;小学语文;必然性;路径探索 摘要：在当前教育发展的大环境下，核心素养概念的提出受到教育界越来越多的关注。随着社会的发展和教育理念的转变，传统的单一学科教育已经不能满足学生的发展需求。指向核心素养的小学语文跨学科学习作为一种新的教学模式，日益受到人们的关注和研究。通过对小学...