任课教师:黄兴 任课地点:C107 课程介绍:用声音和感受去探索心灵的世界,开启心灵的奇妙之旅,在心灵成长的道路上携手同行,相互陪伴、共同进步。 2024-2025学年2026届拓展课程介绍 (14个类别) 物理拓展课 课程名称:跨学科实践 任课教师:张云孝、吴杨、卢晨蕾、杨瑜...
新康学校初中部2024-2025学年兴趣拓展课开始报名啦 10.27兴趣盎然拓展视野自然社科艺术体育数理科技我们期待你的加入!学期伊始,初中部紧紧围绕立德树人、培养学生学习兴趣和提高学生综合素质的目的,特开设31种丰富多彩的兴趣拓展课程,充分满足学生...
拓展课是一种独特的培训方式，它超越了传统的理论教育，通过一系列体验式的活动，如体能训练、生存挑战等，将学员的潜能激发出来。这种培训不仅关注个人的心理成长和人格塑造，还注重团队精神的培养，特别是合作意识和进取精神的提升。在拓展课中，学员们在教练的引导下，通过参与各种活动，如攀岩、野外生存...
我校足球拓展课是专为小学生设计的趣味体育课程,旨在通过生动有趣的足球活动,让学生在运动中体验快乐,培养健康的生活方式。课程内容丰富多样,涵盖了基础足球技能训练、团队合作战术、趣味足球游戏和小型比赛等环节,旨在全面提升学生的身体素质和足球技术。 通过互动式教学和分组练习,希望每位学生都能在轻松愉快的氛围中获...
我们的拓展型将在原有基础上做以下的计划: (一)课程内容体现丰富多彩 1、班级年级层面的拓展型课程,每周三下午安排一至二节课,开设学科类、体育类、科技类、艺术类等20多门课,供学生选择后开展学习,参与率达到100% 。 2、选择型拓展课:统称“愉快的周末” ...
一、学科拓展课程 1. 文学拓展课程：如世界文学名著赏析、诗词创作与鉴赏等，旨在拓宽学生的文学视野，提高其人文素养。2. 科学拓展课程：例如前沿科技探讨、科学实验设计与操作等，帮助学生深入了解科学领域的前沿知识和实践技能。二. 艺术类拓展课程 1. 音乐拓展课程：如世界音乐文化、乐器演奏进阶等，...
拓展课程的教学需要教师具有较高的专业素质和实践经验,我们的拓展课教师团队拥有丰富的实践经验和专业知识,能够根据学生的特点和需求进行有针对性的教学设计和教学实施,保证了教学质量。 二、拓展课未来发展方向 1. 加强跨学科融合 随着教育理念的不断更新,拓展课应当加强与其他学科的融合,让学生在拓展课程中不仅学习到...
拓展课程包括多个方面，主要有以下几个方面：1. 学科拓展课程 这类拓展课程是对学校基础课程的延伸和补充。例如，对数学、语文、英语等主科的深化学习，涵盖更高级的内容，如数学竞赛课程、文学创作课程、高级英语课程等。这类课程旨在加深和拓展学生对某一学科的理解和掌握，培养其在该领域的深入兴趣和...
通过拓展课程的学习,学生能够培养自己的兴趣爱好、提高技能水平、拓宽视野、增强创造力和创新意识,为今后的个人和职业发展打下坚实基础。 2. 课程目标 本课程旨在帮助学生发掘自己的潜能和兴趣,培养学生的创造力和创新思维,提高学生的综合能力,并促使学生在学习中获得乐趣。 3. 课程内容 拓展课程将包括以下内容: 3.1 ...
拓展实践: 5. 学生小组合作,选择一个科技领域,如人工智能、生物技术等,进行深入研究。 6. 学生利用所学知识,设计一个创新的科技产品或解决方案,并进行展示和讨论。 总结回顾: 7. 教师引导学生总结本节课的学习内容和收获,鼓励学生表达自己的想法和观点。 教学评价: 8. 教师根据学生的参与度、合作能力、表达能力...