形式性 感性具象思维：在直接接触外界事物时感官直接感觉到的具体。抽象逻辑思维：以抽象概念为形式的思维。它主要依靠概念、判断和推理进行思维，是人类最基本也是运用最广泛的思维方式。一切正常的人都具备逻辑思维能力，但一定有高下之分。理性具象思维：感性具体基础上经过思维的分析和综合，达到对事物多方面属性或...
抽象思维的一个较高阶段:算符思维 | 抽象的算符思维,是用字母表示算符,就像中学生开始用字母表示数一样,只是更抽象了。 比如我们知道字母所代表的数的具体例子。 算符的具体例子是什么,我们都不一定能马上举出来。 我们只知道,这些算符的关系,仅仅用一个或几个(一些)方程,把所用的算符的关系规定了。 这些算符如...
定义: 理性认识是人们借助抽象思维, 对事物的本质、 全体和内部联系的认 识。 它是认识的高级阶段, 具有间接性抽象性的特点。 形式: 概念、 判断和推理三种形式。 特点: 理性认识是以抽象思维的形式间接地反映客观事物, 表现为一系列的 抽象、 概括、 分析综 2、 为什么说生产方式是社会发展的决定力量?相关...
名词二次定义:人的思维的深刻性,在于能透过表象看清本质。材料是生活中的一个例子,而透过例子,我们应能抽象地去看待生活中的本真。那么在高考作文中,我们就应对材料中的关键词进行二次定义。也就是说进行联想与拓展。“蝴蝶本身具有的特殊结构”,实际上可对应一个人或一件事。对于一个人来说,打铁要有自身硬,要...
抽象：抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征，而舍弃其非本质的特征。具体地说，科学抽象就是人们在实践的基础上，对于丰富的感性材料通过“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作，形成概念、判断、推理等思维形式，以反映事物的本质和规律。概括：概括是形成概念的一种思维过程和方法。
定义 系统思维是一种逻辑抽象能力，也可以称为整体观、全局观。另外，首先应该明白什么是系统？生物学中有生态系统，是指一个能够自我完善，达到动态平衡的生物链，如：一个池塘。 系统一般是可以封闭运作的，可以自我完善，并且能够动态平衡的物品集合 系统思维，简单来说就是对事情全面思考，不只就事论事。是把想要...
定义: ①形象记忆:指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在,所以又称 “表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆,直观形象性是其显著的特点。 ②逻辑记忆:指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点...
培养抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性,发展空间观念。 知识梳理 长方体和正方体的表面积 定义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。 长方体的表面积(有六个面)=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2 =(长×宽+长×高+宽×高)×2(因为长方体相对的面完全相同) 正方体的表面积(有六个面)...