百度试题 结果1 题目折纸问题是一种()问题。A、迭代问题B、递归问题C、分治问题D、穷举问题 相关知识点: 试题来源: 解析 A 反馈 收藏
综合与实践:折纸中的数学[问题背景]在数学活动课上,老师展示一张直角三角形纸片,如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.老师提出问题:如图1,把Rt△
【题目】综合与实践:折纸中的数学 问题背景 在数学活动课上,老师首先将平行四边形纸片ABCD按如图①所示方式折叠,使点C与点A重合,点D落到D′处,折痕为EF.这时同学们很快证得:△AEF是等腰三角形.接下来各学习小组也动手操作起来,请你解决他们提出的问题. ...
1、C语言入门 2、vs和vc的环境代建 3、第一个程序(HelloWorld) 4、深入理解HelloWorld的执行流程和C语言的完整运行过程 5、注释、关键字、常量、变量 6、数据类型、标识符、键盘录入 7、数据在内存中存储和计算的原理 8、运算符 9、程序流程控制 10、函数 ...
16.综合与实践:折纸中的数学 问题情境:数学活动课上,老师让同学们折叠正方形纸片ABCD进行探究活动,兴趣小组的同学经过动手操作探究,提出了如下两个问题: 问题1:如图(1),若点E为BC的中点,设AE将正方形纸片ABCD折叠,点B的对应点为B′,连接B′C,求证:B′C∥AE. ...
2选一选。(1)同学们折纸花,第一小队一共折了32朵,第二小队每人折了5朵,第二小队比第一小队多折多少朵?解决这个问题,需要补充的条件是(C)。 A.第一小队有8人 B.第一小队每人折了4朵纸花 C.第二小队有8人 D.第一小队比第二小队每人少折1朵(2)妈妈的生日快到了,小培要存一些钱给妈妈买礼物,他...
8.【生活情景 · 折纸问题】A D将一张长方形纸片C'B'ABCD按如图所示的方E F式折叠,OE和OF为折B O C痕,点B落在点B'处,点C落在点C'处,若∠BOE =35°,∠COF =30°,则∠B'OC' 的度数为 50°O 相关知识点: 试题来源: 解析 答案见上 ...
要解决这个问题,可以尝试以下几种方法。首先,使用工具如折纸棒或指甲来加强折痕,使其更加明显。其次,可以在折纸纸张上轻轻涂抹少量的水,使纸张变得柔软,更容易折叠。最后,可以在折痕处使用适量的力量,但不要用力过猛,以免损坏纸张。 3.折纸图案难度问题 折纸艺术有许多不同的图案和难度级别,对于初学者来说,选择适合...
1.纸张选择问题 选择合适的纸张是折纸的第一步。常见的折纸纸张有彩纸、卡纸、和折纸专用纸等。不同的纸张质地和厚度会对折纸效果产生影响。如果你想要折叠复杂的图案,建议选择较薄的纸张,这样更容易折叠和弯曲。而如果你想要制作立体的作品,可以选择较厚的纸张,以增加作品的稳定性。 2.折痕不明显问题 在折纸过程中...
折纸问题 受到惊吓的姑娘现在安全了,她想找点事情做给自己压压惊。她想到折纸。她找来一张纸片。 这张长方形纸片,正好可以进行下面的折叠(这样的纸片的长与宽的比是多少,你可以自己算一下)。如下面几张图所示。 问最后图形的面积是多少?也就是下图中阴影的面积是多少?