《手型彩绘》观课报告 大班美术教学主要以培养幼儿的再造想象,创造想象为主,因此根据本课要求,执教老师积极运用幼儿的视觉感官,引导幼儿在充分欣赏手形彩绘的美,感知手形彩绘的创作基础上,引发幼儿创作兴趣和愿望,从而产生表现美的情趣。本课老师通过观看手影视频引入课题,教师和幼儿一起玩手指游戏,活动幼儿手指,开启思路,...
远程研修观课报告 ——美术活动《手形彩绘》 威海市市级机关幼儿园 徐芳 本次的远程研修新增设了教师评课平台,虽说是在评课打 分,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听、去学习。整个优课看 完后,真的是感触颇深,下面把美术活动《手型彩绘》中的收获 总结如下: 1、 教学设计“巧” 《手形彩绘》中的老师,把一节美...