“我就想做班主任”,这是全国知名班主任、全国模范教师、天使教师于洁做了20多年班主任还要继续做班主任的回答。这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福,具有震撼人心的力量。翻开本书,动情的细节描写,深刻的教育思考牵出一个班主任老师应该关注的方方面面:教育的初心、班级的管理、教师的修炼、学生的沟通……19年坚持...
我们班的硕硕和翔翔,应该就属于这一类的孩子。现在的孩子们物质生活都挺好,家里照顾很周到,不需要我在这方面努力。但在其他方面,回顾本学期,我做得也不错。他们学习不好,他们听写经常10分以下,但我却从来没有为此批评这两个孩子,因为我知道,一年级的小娃娃,他们哪一个不想让自己学习好,每次考100分呢?只不过...
1.工作期间,我从来没有歧视过任何一个学生; 2.对待家长从来都是平等的,从无训斥; 3.我舍得在教育教学上花时间、精力、智慧。 就算当年再怎么不懂事,怎么难教,学生一定会有懂事的那一天。这是一个老师必须坚定的信念。所以在教的时候,可以笃定一些,不要焦躁。 我非常建议老师们要把自己的工作做好文字记录,这...
“我就想做班主任”,这是全国知名班主任、全国模范教师、天使教师于洁做了20多年班主任还要继续做班主任的回答。这份态度、这份坚持、这份笃定、这份幸福,具有震撼人心的力量。翻开本书,动情的细节描写,深刻的教育思考牵出一个班主任老师应该关注的方方面面:教育的初心、班级的管理、教师的修炼、学生的沟通……19年坚持...
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书名：《我就想做班主任》电子书 页码：127——162页 内容：教育很美好，道路很艰难 我不想迷惑年轻的老师们 摘录：虽然教书27年了，可是，依然有这样让我产生无力感的学生存在在班级里，基础差加上家长不管再加上学习难度增加了，积木搭到一定的高度，就再也搭不上去了甚至全面垮塌了。我唯一能做的...
书名：《我就想做班主任》电子书 页码：835——903页 内容：立情 摘录：立情才是教师成长与班级管理的最高意境。一、立情，从遇见学生的那一天开始 班规班纪的建立，不应该仅仅是班主任的一道道命令，它需要班主任和学生双方想法一致，达成共识，这样能为学生接受的班规班纪就需要通过立情来达成。我很...
书名:《我就想做班主任》电子书 页码:559——604页 内容: 班主任遇到职业倦怠时,读懂这几条就够了 做一个高效的教师 摘录: 1.罗列时间清单,看如何统筹安排一天的时间最为合理。 2.不要总想着那些成绩差不做作业的学生,在课堂上眼睛多看看那些听课认真的孩子。下雨好卖伞,天晴可晒被。你无法左右那些读不来书...
书名:《我就想做班主任》电子书 页码:761——797页 内容: 那些很努力,成绩却平平的孩子,我一般这样和他们聊 期中考试前,班主任可以和学生这样聊 摘录: 天生万物,各尽其才;天生个人,人尽所用。尽力而为就好。 他们,除了读书,还有其他路可以走。 他们,将来会有属于自己的人生路。
书名:《我就想做班主任》电子书 页码:798——834页 内容: 永远的师生,永远的母女 我不能拿你怎么样,我只能拿你当儿子 摘录: 发现学生的优点,帮助建立信心,是建立在一个基础上的,那就是真心真诚,没有这样的基础,一切的帮助都是浮光泡影,风一吹就破了。