1. 教学课件:《我会排队》 2. 小卡片若干 3. 小动物玩具若干 4. 音乐《小小列队歌》 教学过程: 一、热身活动 1. 教师带领幼儿做简单的热身运动,如拍手、跳跃等。 2. 引导幼儿说出自己在做运动时的感受。 二、情境导入 1. 教师播放课件《我会排队》,引导幼儿观看排队的小动物们。 2. 提问:小朋友们,你...
《我会排队》教案篇1 活动目标 1.知道排队的重要,学会依次排队等候。 2.掌握排队的要点:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好习惯。 3.学会在集体生活中与同伴友好相处。 4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1.玩具小熊;小动物图片:小熊...
比如在讲解医院挂号排队时,可以说“医院里有很多病人都要看病,如果大家不排队,医生就不知道先给谁看了,而且插队会让其他人生气,所以我们要一个跟着一个排队”。在讲解排队的具体方法时,可以说“排队的时候,我们要像小火车一样,一个小朋友接着一个小朋友,前面和后面的小朋友之间要留一点距离,这样才不会撞到”。
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幼儿园中班社会活动《我会排队》教案《我会排队》教案1活动目标:1、学会排队等候。2、不吵闹、不拥挤、不插队。3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。活动准备:flash动画,红、黄、蓝、绿四种颜色的球若干,录音机,磁带,停车场标志,点钞纸,地垫。活动过程:一、幼儿看...
幼儿园|中班社会教案《我会排队》。公开课配套资料完整~ #幼儿园公开课 #幼教资源共享 #幼师必备 #幼儿园教师 #幼师资料 - 幼儿园公开课👩🏫于20241026发布在抖音,已经收获了31个喜欢,来抖音,记录美好生活!
中班社会《我会排队》反思中班社会活动《我会排队》活动反思 秩序感的建立对于每个人来说都是很重要的,幼儿的社会秩序敏感期就在2-6岁之间形成,中班的孩子已经会排队了,但由于孩子们不理解为什么要排队,所以经常出现推挤同伴的现象,抓住这一点,我设计了体验游戏,让孩子亲身体验不排队和排队的不同,来感受排队的重要...
基于以上分析,我从亲身体验游戏切入,针对幼儿在日常生活中出现的问题来设计具体的讨论点。在幼儿理解和认同排队规则的基础上,让幼儿进行生活实例判断,逐步将排队规则的养成渗透到幼儿的一日生活之中。 活动目标: 1.知道排队的好处,理解排队的规则。 2.积极参与讨论,认同并能遵守排队规则。 3.体验遵守排队规则的快乐...
幼儿园中班社会《我会排队》教案PPT.#幼儿园中班社会公开课 #幼儿园公开课 #幼教资源共享 #幼儿园中班社会公开课 #我会排队 - Xiao叮当老师呀(拒连赞)于20240317发布在抖音,已经收获了2个喜欢,来抖音,记录美好生活!
记住哦,排队的时候要保持安静,不插队,不推挤,要乖乖地等着,这样才能玩得更开心! 第二关:小火车出发 现在,我们来玩个“小火车”的游戏! 老师做火车头,你们做我的车厢,我们一起出发吧! (引导孩子们模仿火车,一个接一个地排好队,并发出“呜呜”的火车声,可以变换路线,例如绕教室一圈,或者穿过障碍物等) 开...