答:情境理论是一个重视下属的权变理论。赫赛和布兰查德认为,选择正确的领导风格可以获得领导的成功,而下属的成熟度水平是一个权变变量。在领导效果方面对下属的重视反映了这样一个事实:是下属们接纳或拒绝领导者。无论领导者做什么,其效果都取决于下属的话动和反应。然而这一重要维度却被众多的领导理论所忽视或低估...
情境理论模型有以下三种主要 类型:(1)赫塞一布兰查德情境领导模型也称领导 的生命周期理论;(2)费德勒的模型又称“有效领 导的权变模式”;(3)目标一路径理论模型。领导 情境理论认为,有效的领导不仅取决于领导者本身, 而且与被领导者、情境有密切的联系。其基本思想 可用下列公式来表示:$$ E = f ( L . F ....
情境认知理论是一种强调认知与情境紧密关联的学习理论,主张知识产生于个体与环境的互动过程中。该理论认为脱离具体情境的抽象知识难以有效应用,因
情境理论 外⽂名 Situational Theory 别称 情势理论，权变理论 提出者 菲德勒 1扩展理论 领导⽣命周期理论 领导⽣命周期理论是由俄亥俄州⽴⼤学的卡曼教授提出的⼀种情境理论。卡曼认为，领导⾏为要与被领导者的成熟度（指技术业务⽔平、⾃我控制能⼒等）相适应，不同的成熟度应采⽤不同的领导...
20世纪50年代，心理社会学派的托尔正式提出该概念，后成为社会工作理论和实务的核心。核心要素含义：“人”指个人内在的心理系统；“情境”含义较广，卡姆顿将其分为社会环境（如个人、家庭、群体等）、物理环境（如气候、地域等）、临时环境（时间、空间）和灵界环境（如信仰）。也有学者将其分为宏观（...
什么是托马斯的“情境定义”理论?相关知识点: 试题来源: 解析 行为主义的刺激—反应“公式”不适用于人类行为,过于简单化,中间有一个主观定义的过程。人们的反应是主观定义的反应,而不是对刺激的物理属性的反应。由于主观定义是人作出的,因此对相同的环境刺激有不同的反应。因人而异。
简述行为情境理论。 答案 答:第一,在相同的情境中,不同个体所必需的行为模式具有相似性。也就是说,物质环境的规划与设计方式会暗示人们出当下合适的行为,在每一个行为情境中,都有一些属于这个情境的行为模式;在不同的环境中,所出现的行为也会有所不同。第二、行为情境之间具有相互依赖性。每一种行为情境,无论...
“人在情境中”理论的基本观点如下：人非独立个体：在该理论中，人不是完全独立存在的，个体与环境相互影响、相互作用。要做好专业的社会工作服务，社会工作者必须将服务对象放在所处的环境中进行了解，比如了解其家庭、学校、工作场所等情况。关注交互作用：理论焦点放在个人、群体、社会和经济系统之间的...
情境领导理论是一种领导理论，始于20世纪60年代，由社会心理学家赫尔泽（Hersey）和布兰奇（Blanchard）提出。该理论强调领导者必须根据员工的成熟度、工作情境和任务要求来选择合适的领导风格，以提高领导绩效和员工表现。情境领导理论的核心概念是“成熟度”（maturity），成熟度指的是员工在完成特定任务的能力和意愿。
理论基础 媒介情境论的理论基础是麦克卢汉和戈夫曼的理论,是“将这两种理论流派合二为一的兴趣”所形成的。媒介情境论融合了媒介理论与情境理论精华,以媒介时空观为特征,提出电子媒介作为信息系统,创造了新的环境,进而影响人们的行为。 (1)麦克卢汉 麦克卢汉的媒介时空观强调媒介技术对于社会关系形成的必要性,认为媒介...