思辨性阅读,是一种非常有价值的阅读方式,它属于思维方式的范畴。具体来说,思辨性阅读指的是在阅读活动中,不仅仅关注学生对于知识的掌握或是观点的接受,而更关注学生思维的方式,关注学生思辨能力的培养与形成。它强调学生在阅读过程中,能够准确地、多方面地思考辨析问题,具备将现有的知识经过分析和综合、判断和推理等...
思辨性阅读是阅读的高阶行为,是深度学习的必然路径,它借助比较、推断、质疑、讨论等方式,咀嚼文本语言,表达观点感受,培养理性思维和理性精神。本场直播选取统编教材中的课例,谈不同文体的思辨性阅读策略的实施。 今晚8:00 识别下方海报准备收看...
就是思辨能力的主要特征,如果一个人在思考问题时能做到条理清楚,说理明白,我们就说他具有较好的思辨能力,思辨是一种能力的结合而产生的思想范围,它能够一分为二的产生联系,从大脑开始展开分析并且迅速找到答案,且有高有低。 展开回答 00分享举报您可能感兴趣的内容广告 ocr文字识别软件_一键扫描精准识别_简单快捷 ...
思辨能力就是思考辨析能力，所谓思考指的是分析、推理、判断等思维活动，所谓辨析指的是对事物的情况、类别、事理等的辨别分析，简要地说，层次分明、条理清楚的分析，清楚准确、明白有力的说理 就是思辨能力的主要特征，如果一个人在思考问题时能做到条理清楚，说理明白，我们就说他具有较好的思辨能力，思...
思辨性阅读不仅能够帮助我们获取真知，也能训练人的性格与习性，养成理性求真、多元开放、公正和平的精神气质。在这个意义上，思辨性阅读训练的不仅是一种理性的思辨能力，其德育价值与意义也不可小觑。该书分“理论阐述”和“案例呈现”两部分，共34篇独立文章，其中有名家对谈，有理论和剖析，还有众多一线优秀教师的...
《高级英语教程：思辨性阅读（上）》是2015年9月清华大学出版社出版的图书，作者是杨会兰。内容简介 本书定位于英语专业精读课程，旨在训练学生思辨能力、跨文化交际能力与自主学习能力，提升英语专业学生人文素养。全书精选20篇文章，涵盖人文学科经典主题，话题深邃又富有趣味性，时效性强。练习设计从解释、分析、综合、...
《如何进行思辨性阅读（中文版）》分为理论和实践两大部分，系统讲解思辨性阅读的理论基础及实际操作，并在附录中提供相关材料进行深入阐释，旨在指导学习者掌握思辨性阅读的方法，提升阅读和产出效果。图书目录 理论基础 指南前提 带着目的阅读 考虑作者的目的 开发知识"地图"避免印象式的阅读和写作 反思性阅读 阅读时...
《高级英语教程：思辨性阅读（下）》是2015年12月清华大学出版社出版的图书，作者是杨会兰。内容简介 本书定位于英语专业精读课程，旨在训练学生思辨能力、跨文化交际能力与自主学习能力，提升英语专业学生人文素养。全书精选20篇文章，涵盖人文学科经典主题，话题深邃又富有趣味性，时效性强。练习设计从解释、分析、综合...