在中学课堂中融入思政元素,既能够促进学生的思想道德素质的提高,也能够帮助学生形成积极健康的人生观和价值观,具有重要的意义。 一方面,融入思政元素可以帮助学生形成正确的世界观和人生观。在中学课堂中,教师可以通过教学内容和教学方法,引导学生认识到社会的多元性和复杂性,促使学生树立正确的历史观和政治观,培养学生的...
一、思政元素融入教育教学的意义 (一)立德树人,全面提高学生思想道德水平:通过融入思政元素,可以引导学生 形成正确的世界观、人生观和价值观,从而全面提高学生的思想道德水平。这有助 于培养具备高度社会责任感、爱国情怀和敬业精神的人才。 (二)激发课程活力,提高教学效果:将思政元素与专业课程内容相结合,可以使 ...
基于此,《中国舞蹈史》所包含的历史性、价值性、教育性、政治性、时代性构成了其思政特质,思政元素融入《中国舞蹈史》教学能够有效调动学生学习积极性、涵养学生高尚道德品质,立德树人,培养符合时代需求的高素质人才。 2.思政元素融入“中国舞蹈史”课程教学的实施路径 2.1挖掘“中国舞蹈史”育人元素 《中国舞蹈史》作...
摘要:新时代背景下,中小学各学科教学中融入思想政治教育元素,发挥其思想铸魂育人功能,是落实立德树人根本任务的重要抓手,在中小学体育教学中融入“思政元素”意义重大。本文以乒乓球项目为例,梳理了在教学中融入“思政元素”的实施路径:一是关注学段特点,开发乒乓校本课程;二是挖掘教材“思政元素”,设计思政教学路径;三...
"规划的实施,装备制造业各大型企业事业单位对高素质技术人才的需求逐渐增加,高素质技术 人才不仅要求具有扎实的技术技能而且要具备良好的道德品质,对于中职阶段的学生来说,把思政元素加入专业课教学当中尤为 重要.本文结合笔者在"电子技术技能训练"课程教学实践中的经验,探索思政元素融入中职"电子技术技能训练"课程的意义....
武术课程是高职院校体育教学的重要组成部分,武术课程不仅是增强学生身体质素质,培养学生体育锻炼意识的教学活动,武术课程也是思政育人的主阵地.《初级长拳》作为武术教学内容的一个项目,尝试将武德元素涵融入《初级长拳》课程教学内容中,不仅有助于培养学生的爱国情怀,树立正确的价值观和人生观,更有助于提升学生的职业...