“怎么才能不吃掉我的朋友”中小恐龙的问题是控制不住自己的小缺点,在现实中,小朋友也会有类似的问题困扰他们,通过阅读绘本让我们知道,孩子们在面临威逼利诱时,可以像小老鼠莫罗对待小恐龙的态度学习,“别担心”“没关系的,别着急”...
📚《怎么才能不吃掉我的朋友?》这本书真的太治愈了!小恐龙在森林里哭泣,原来是它没有朋友。每次它尝试和其他小动物交朋友,肚子都会饿得咕咕叫,最后忍不住把朋友吃掉。所以,小恐龙不敢再交朋友了。🐭但幸运的是,一只聪明的小老鼠出现了。它告诉小恐龙,它们完全可以成为好朋友。经过一番努力,小恐龙终于和小...
《怎么才能不吃掉我的朋友》是一个讲述关于耐心与陪伴的童话故事，故事中的小老鼠很有爱心，也很聪明，它会想办法一点点地改变小恐龙忍不住要吃掉伙伴的毛病。最后，小恐龙收获了一位永久的朋友。这个故事也告诉我们成人，当面对孩子的缺点时，我们应该尽量的接纳、允许孩子有改正的时间和机会，像莫罗一样除了拥有...
🌻《怎么才能不吃掉我的朋友》 Hallo,小伙伴们,你们好呀!很高兴在此与你们相遇🌟 📖《怎么才能不吃掉我的朋友》 作者:(法)弗洛伦丝·塞沃斯 文 / (法)安娜依斯·维智乐 图 译者:武娟 出版社:二十一世纪出版社 内容简介:从前有一只小恐龙,他把所有的朋友都吃到肚里去了。尽管每次他都很努力地克制,可还是...
——来了一只恐龙朋友,他的烦恼是什么? ——“怎么才能不吃掉我的朋友?”是什么意思? 二、引导幼儿观察画面,尝试理解恐龙的心理活动。 (一)逐一观察画面,了解恐龙矛盾的心理。 ——恐龙和它的朋友发生什么事情? ——它的表情和动作有什么变化?恐龙心里是怎么想的? ——恐龙吃了朋友为什么哭? (二)自主阅读,感...
《怎么才能不吃掉我的朋友》 从前有一只小恐龙,他一个朋友也没有,因为他把所有的朋友都吃到肚子里去了。每交到一个朋友,他都很努力地想忍住不去吃他。但是,每次的“过程”都一样:当小恐龙遇到一个友善的人,就坐下来和他聊天…… 过了一会儿,他觉...
绘本故事《怎么才能不吃掉我的朋友》- 适合 3-4岁 绘本《怎么才能不吃掉我的朋友》, 绘本内容
1.教学材料:绘本《怎么才能不吃掉我的朋友》、画纸、画笔、彩色贴纸等。 2.教学环境:安静、舒适、有足够空间的阅读区域。 四、教学过程 1.导入:邀请幼儿坐好,向他们介绍今天的绘本故事《怎么才能不吃掉我的朋友》。 2.绘本阅读:教师带领幼儿一起阅读绘本,引导幼儿关注故事中的角色、情节和情感变化。在阅读过程中...