作者为了把怀疑与学问的道理说得深入浅出,调动了各种 论证方法 。除前面提到的引证法、例证法外,类比、对比的论证方法在文中随处可见。这些方法的运用,使文章生动活泼,突出中心,增强了说服力。第四段用对于古代传说的不随便轻信来类比怀疑精神是做一切学问的基本条件。 第六段的第二、三、四句话通过懒惰的人与学...
《怀疑与学问》的论证思路是先作论述后提出论点的写法和层进式论证法、对比论证法。 认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。论点的提出,论据的使用,论证的特点,语言的特点,都有值得学习之处。 教学重点可放在理清文章结构以整体把握文章、先作论述后提出论点、层进式论证、正反说理对比论证、语言特点等方面。
它指出,怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。如果没有怀疑精神,就不会有新的思考和探索,学问也就停滞不前。为了论证这一点,文章举了清代大学问家戴震的例子。他幼时读书善于发问,对书中的许多说法提...
文章开篇从程颐与张载的治学观点切入,引用“学者先要会疑”“在可疑而不疑者,不曾学”两句,既为后文观点奠定传统学术根基,又通过引证法增强论述权威性,这种以历史名句破题的手法既引发读者思考,又巧妙引出核心论点——怀疑是学问发展的必要前提。 论证主体部分采用总分结构展开思辨。作者首先确立“怀疑是辨伪去妄的...
解析 文章开篇先用名言提出中心论点;接着通过讲道理和摆事实论证任何学问都需持怀疑的态度;最后总结古往今来的新发明、新理论、新作风都要怀疑的态度,否则人类的文化就不会进步了。 结果一 题目 【题目】简要概括《怀疑与学问》的论证思路。 答案 【解析】文章开篇先用名言提出中心论点;接着通过讲道理和摆事实...
分析课文《怀疑与学问》的论证思路。 相关知识点: 试题来源: 解析 细读文本可知,这篇文章首先由名言提出中心论点:怀疑与学问。然后具体运用正反对比论证、举例论证进行阐述。最后指出:古往今来的新发明、新理论、新作风都要怀疑的态度,否则人类的文化就不会进步了。从而更好地证明了中心论点。答案:文章开篇先用名言...
《怀疑与学问》第四段的论证思路主要是围绕“怀疑能够促使我们深入思考”这一分论点进行展开的,并最终与中心论点“怀疑精神是做学问的必备品质”相呼应。以下是对该段论证思路的详细阐述: 一、提出分论点 文章在第四段开篇即明确提出了分论点:“怀疑能够促使我们深入思考”。...
二、 《怀疑与学问 》采用层进式论证结构,层层深入地论述观点,结构完整,论证严密 细读课文,梳理文章的论证结构,请用自己的话简要分析文章的论证思路
请归纳文章的论证思路。 (3分)从教材寻思路(统编九上《怀疑与学问》 “思考探究”改编)本文结构完整,论证严密。 细读课文,梳理文章的论证思路。
1、分论点与中心论点之间的因果关系 2、第六段段首句的过渡作用 初中语文 • 2. 3—5段论证思路结构图 怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤 初中语文 3段 内容概括 4段 内容概括 5段 内容概括 论证方法 论证方法 论证方法 论证方法 3段:学问的基础是事实和根据 论证方法 例证法 是否 可 4段:做一切学问的...