教育心理学案例分析题 案例1:教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 这样做的目的是什么符合什么规律 答:目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。 (1)符合知觉选择性规律:知觉对象与知觉背景差别越大,对象越容易被人知觉。 (2)符合感觉的相互作用中同时性对...
老师要求写心理个案分析,表示我们只学了一点点皮毛,什么都不懂,也没有找到案例,度娘上的案例都被班上的小伙伴们用烂了。。。 各位大神求解,赏两个案例或者给点提示啊 在线等 () 回复 1楼 2013-12-27 13:22 举报 |肋个姑娘 默默无闻 1 顶 回复 2楼 2013-12-27 13:29 举报 |去围观...
关于儿童发展心理学的..点妹妹头像脱罩罩全国各省市女孩（直接约），&
参考答案这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用心理学的知识告诉我们凡是有意义的材料必须让学生学会积极开动脑筋找出材料之间的联系对无意义的材料应尽量赋予其人为的意义在理解的基础上进行识记记忆效果就好简言之教师应教学生进行意义识记案例在课堂上教师让学生列举砖头