教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,展现了中国特有的教育家精神。下列文句中与教育家精神相一致的是( ) ...
C正确,中国特有的教育家精神的时代内涵,即“心有大我至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”,说明弘扬教育家精神与弘扬中华民族精神具有内在的统一性;D错误,民族精神的基本...
24教育热点话题👍考点|||2024年教育热点话题教育家精神一、什么是“教育家精神”1.心有大我、至诚报国的理想信念;2.言为士则、行为世范的道德情操;3.启智润心、因材施教的育人智慧;4.勤学笃行、求是创新的躬耕态度;5.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心;6.胸怀天下、以文化人的弘道追 【29】五育并举和五育...
40教育家精神内涵()\textcircled 1心有大我,至诚报国的理想信念\textcircled 2言为士则,行为世范的道德情操\textcircled 3启智润心,因材施教的育人智慧\textcircled 4勤学笃行,求是创新的躬耕态度\textcircled 5乐教爱生,甘于奉献的仁爱之心\textcircled 6胸怀天下,以文化人的弘道追求 A. \textcircled 1 \tex...
大教育家精神的主要内容() A. 心有大我,至诚报国的理想信念 B. 言为士则,行为世范的道德情操 C. 启智润心,因材施教[1]的育人智慧 D. 勤学笃行,求是创新的躬耕态度 E. 乐教爱生,甘于奉献的仁爱之心 F. 胸怀天下,以文化人的弘道追求 相关知识点: ...
心有大我、至诚报国的理想信念言为士则、行为世范的道德情操启智润心、因材施教 的教育方式创新思维、勇于拓展的实践能力这些都是培养学生全面发展的重要方面。通过培养学生对社会的责任感和使命感,让他们具备良好的道德素养和正确的价值观念。同时,教育要注重培养学生的智力和创造力,激发他们的学习兴趣和求知欲,引导...