科举考试的变化(1)僵化論①内容的僵化:明朝严格规定考试的题目必须来自“”;考生对大题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。②形式的僵化:明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,有严格规定,要求答卷用““四书”书影(2)影响:八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢了思想,应试者为了被...
7.内容僵化:明朝提倡,考试的题目必须来自“”;考生对题目的解二、科举考释以朱熹的《四书集注》为标准,不得随意发挥。试的变化8.形式僵化:要求答卷用“9.重大影响:禁锢了人们的,考中做官的人成为皇帝旨意的顺从者。 相关知识点: 试题来源: 解析 7.尊孔崇儒四书 结果一 题目 7.内容僵化:明朝提倡,考试的题目...
【小题1】(1)第一小问唐代背景,根据材料一“…文风萎靡,形式僵化,内容空洞,已成为表达思想的障碍,严重束缚了文学的发展”得出:骈体文束缚了思想表达和文学的发展;根据材料一“随着唐朝经济的发展,庶族地主势力日益占据优势,士族地主势力迅速衰弱”得出:唐代经济的发展和阶级关系的变动,魏晋南北朝时期,由于佛道的传播...
骈文的特点是追求形式美:对偶、声律、用典、藻饰。魏晋时期,这种刻意追求文学形式美的 ,一方面促进了文学独立品格的建立,另一方面又造成了形式上的僵化和内容上的 。 依次填入
内容空疏形式僵化D:禁锢思想引起恐怖 相关知识点: 试题来源: 解析 D 【解答过程】根据材料“一涉笔惟恐触碍于天下国家……见鳝而以为蛇,遇鼠而以为虎。”,结合所学知识可知:诗句的意思是清朝人写文章,惟恐涉及政治问题,避免国家大事……把黄鳝当作蛇,把老鼠当作老虎。反映了文字狱禁锢了人们的思想,引起恐怖,导致...
材料论述。科举所造成的恶劣影响主要在其考核的内容与考试形式。由明代开始,科举的考试内容陷入僵化,变成只要求考生能造出合乎形式的文章,反而不重视考生的实际学识。大部分读书人
由明代开始,科举的考试内容陷入僵化,变成只要求考生能造出合乎形式的文章,不重考生的实际学识。为此,明末清初有思想家提出( )A.罢黜百家,独尊儒术主张B. 格物致知C.
罗马法发展过程中出现的外事大法官告示,包括:①现存地中海各国商法中的某些规定;②剔除了形式主义僵化刻板内容的部分市民法旧法;③大法官个人的公允正义观念。由此可见,外事大
14.材料论述。材料相对于世袭、举荐等选才制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。明代开始,科举考试的内容与考试形式陷入僵化,变成只要求考生能造出
(1)八股文是明清两代___的一种特殊文体,每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分组成,八股文在形式上僵化死板,在内容上只许___,不许___,是封建统治者束缚人们思想.维护专制统治的工具。(2)党八股是指党内某些人所写的文章,对___不做分析,只是生搬硬套一些革命的___,空话套话连篇...