今天,党和国家事业发展对高质量教育、高水平科技和高层次人才的需要比以往任何时候都更为迫切,必须深刻把握以教育为先导统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的必要性和紧迫性,加快形成面向未来的创新型经济结构和发展模式,才能在大变局的时代,以教育之...
建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,强国语境下的教育科学研究,必须具备理论自信。教育科研战线积极探索中国特色教育学学科体系、学术体系、话语体系建设,对中国教育学的中国魂、实践脉和动力源作了深刻阐释;扎根中国教育实践的教育学理论争相涌现,如适应数字时代教学变革的“数字教学法”理论、“价值决策—...
探讨当下强国建设中职业教育的时代价值与改革路径,思考技能型社会建设的人才挑战与破解之策,分析数字技能人才培养的市场需求与改革方略,以期从不同视角为高素质技能人才队伍建设提供新的思路。
“新征程上,希望你们和全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”在第三十九个教师节到来之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,向全国广大教师和教育工作者致以...
首先,战略先导体现在新时代“两步走”发展战略安排,与建成社会主义现代化强国相比,教育要提前15年左右建成教育强国,从而充分发挥教育的基础性、战略性支撑作用。其次,教育在精神和文化等方面不可或缺的指引作用。强国建设和民族复兴需要强大的精神力量和文化底蕴作为支持。一个国家的强大,表面上是经济、科技、军事等领域...
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,全方位展现教育系统面向新征程,加快建设教育强国的生动实践,回答“强国建设,教育何为”这一时代重大命题,中国教育在线推出“贯彻落实党的二十大精神 走好教育高质量发展之路——‘教育强国建设’系列访谈”活动。
建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。习近平总书记的重要讲话进一步擘画了新时代建设教育强国的美好蓝图，为办好人民满意的教育提供了根本遵循。为贯彻落实习近平总书记关于教育强国...
建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,由此可知:①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 百年大计,教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的...
坚持因地制宜优化城乡教育资源布局。教育公平是社会公平的重要基础,是发挥教育基础性、先导性、全局性地位和作用的关键。我们把调整优化教育资源布局作为推进教育公平和提升教育质量的“先手棋”,坚持“全市统筹、分域布局,均衡导向、因地制宜”的原则,通过“建”(建学校增学位)、“聚”(新增教育资源向寄宿制学校聚...