(一)年级( 道德与法治)学科教案 检查时间:执教时间:年月日 教学单元 第一单元:我是小学生了 总(2)课时 课题 1.开开心心上学去 第(二)课时 教学目标 1.让学生认识自己的新书。喜欢读书。 2.让学生爱惜书包和自己的新书。知道怎样保护自己的书和文具等。 教学重点及难点 1.学生在活动中认识自己的书,学会爱...
师:上学第一天,你从家里来到学校,有没有开心事与大家一起分享呢? 师:祝贺你们开开心心的成为小学生啦!一起跟着鼓点节奏念儿歌吧: 高高兴兴上学校,学校里面真热闹。 老师同学对我笑,要把本领来学好。 三:你的心事我来猜(小组合作) 1、出示教材第2页“不肯上学的小女孩”的插图,让学生猜一猜她可能在害怕...
开开心心上学去 【教材分析】 本课是部编本道德与法治一年级上册第一单元的第一篇课文。本课主要教育 学生有礼貌、爱惜新书,让学生了解上学的意义,引导学生体会成为小学生角色 的变化,感受成长与变化带来的愉悦,适应并喜欢上学。 【学习目标】 1、初步了解小学生活,认识自己的校园,认识自己的同学和老师。 2、通过...
一年级道德与法治《开开心心上学去》教案 教学目标: 1.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。 2.在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。 教学重点: 体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。 教学难点: 在学校里情绪安定,心情愉快,对校园生活充满期待。 教学过程: 活动一:我们...
2024-2025统编版小学道德与法治一年级上册《开开心心上学去》教 案及反思 一、教材分析 分析 项目 具体内容 教材 地位 《开开心心上学去》是统编版小学道德与法治一年级上册 第一单元“我是小学生啦”的开篇内容。本单元旨在引 导学生适应新的小学生活,而这一课作为起始课,对帮助 学生顺利实现从幼儿园到小学的...
2024- -5 2025 统编版小学道德与法治一年级上册《开开心心上学去》 教案及反思 一、教材分析 分析项目 具体内容 教材地位 《开开心心上学去》是统编版小学道德与法治一年级上册第一单元 “我是小学生啦” 的开篇内容。本单元旨在引导学生适应新的小学生活,而这一课作为起始课,对帮助学生顺利实现从幼儿园到小学...
第一课时《开开心心上学去》教学设计 单元第一单元学科道德与法治年级一年级上册 单元设计 分析一年级上册第一单元《我是小学生啦》，在本单元教学中具有铺垫、引领的作用。过一位一年级新生的视角，回顾入校前自己与家人的期盼与疑惑，上学路上自己期待、紧张的心情，到校后自己的真实感受等第一天上学的历程，激发...
3.小结并板书课题:开开心心上学去 观看视频 文本学习 了解文本 思考回答 指名回答 齐读课题 用视频《庆祝小女孩成为一年级小学生》导入新课,能够激发小学生的学习兴趣,提高课堂学习效率。 二、 讲授新课 教学环节一:上学啦,真高兴 1.图片+文本学习:上学第一天 王晓上学——在家里 (1)今天你就是小学生啦,祝贺...
《开开心心上学去》教学设计 课题 开开心心上学去 教学目标 1.学会比较小学学校生活与幼儿园生活的差异,引导学生形成对新环境的认同感与喜悦感。 2.让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学,帮助学生完成新入学的角色适应。 3.爱惜书本,懂得课本的来之不易,知道保护图书的简单方法。 4.爱惜书包,珍惜学习用品...
2024年新教材部编版一年级道德与法治教案 《开开心心上学去》教学设计1 课题 开开心心上学去 教学目标 1.学会比较小学学校生活与幼儿园生活的差异,引导学生形成对新环境的认同感与喜悦感。 2.让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学,帮助学生完成新入学的角色适应。