百度试题 题目建构主义理论包括:建构主义的知识观、学习观、()、教学观、评价观。相关知识点: 试题来源: 解析 课程观 反馈 收藏
建构主义学习观 建构主义的知识观、学习观和教学观是相互关联的。建构主义认为,知识不是东西,那么,学习就不是被动地接受东西,而是主动地生成自己的经验、解释、假设。 如果按照以往的知识观,知识是无形的、客观的东西,那么,学习就很自然是接受东西。因为知识既然是人类社会发现的东西,是绝对的、确定的,学生就只能接受...
2.建构主义学习观 (1)学习的主动构建性,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生建构自己的知识的过程。 (2)社会互动性,学习者和学习都不是孤立的,是在一定的社会文化环境中进行的。学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的主动建构者,这种建构不可能由其他人代替。 (3)学习的情境性,主要是指学习、知识和智...
百度试题 结果1 题目建构主义的基本观点包括知识观、学习观和[ ]。 A. 教学观 B. 教师观 C. 环境观 D. 学生观 相关知识点: 试题来源: 解析 D
建构主义学习理论内容丰富,其基本观点可分为知识观、学习观、学生观、教师观与教学观,核心是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,教师是学生意义建构的帮助者、促进者,教学过程是建构和理解的过程,教学目的是培养学生的探究能力和创造性思维。
建构主义学习观 建构主义的知识观、学习观和教学观是相互关联的。建构主义认为,知识不是东西,那么,学习就不是被动地接受东西,而是主动地生成自己的经验、解释、假设。 如果按照以往的知识观,知识是无形的、客观的东西,那么,学习就很自然是接受东西。因为知识既然是人类社会发现的东西,是绝对的、确定的,学生就只能接受...
1、.建构主义:知识观、学习观、教学观刘儒德建构主义理论对学习的内涵作出了新的解释,这些解释涉及许多方面,但大凡一种学习理论,都需要回答有关学习的三个基本问题:学习的实质是什么?学习的过程是怎样的?促进学习的条件是什么?下面的模式图可以勾勒出建构主义对这三个问题的回答。 建构主义学习模式这一模式表明,学习...
建构主义四个基本观点 知识观，教学观，学生观，学习观。1.建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。建构主义的提出有着深刻的思想渊源，它具有迥异于传统的学习理论和教学思想，对教学设计...
试述建构主义的知识观、教学观和学习观,及其对教学和学习的启发。,建构主义教学的目的是培养新世纪善于学习的终身学习者,使他们能够自我控制学习过程,具有自我分析和评价能力;反思与批判能力以及创新精神。因此,建构主义学习理论给我们提出了新的知识观,也给传统教学
建构主义四个基本观点 建构主义的学习理论从:知识观、学生观、学习观和教学观进行论述。 1.知识观:知识只是一种解释、一种假设,需要针对具体情景进行再创造,学生对知识的理解需要基于自己的经验背景进行建构 2.学生观:强调学生经验世界的丰富性、差异性,具有巨大的潜能。因此,教学要把学生现有的知识经验作为新知识的...