建构主义学习理论核心：自主学习。 建构主义学习理论的核心是以学习者为中心，提倡自主学习。1、建构主义在一定程度上是对知识的客观性和准确性来提出质疑，强调知识的动态性的。建构主义提出教学过程主要包含下面的步骤和环节：分析教学目标，创设问题情境，设计信息资源，设计自主学习方式，设计团结协作学习环境，评价学习...
简述建构主义学习理论对教育的启示。（1）探究学习。通过有意义的问题情境，让学生通过不断地发现问题和解决问题，来学习与所探究的问题有关的知识，形成解决问题的技能以及自主学习的能力。（2）支架式教学。这是指教师为学生的学习提供外部支持，帮助他们完成自己无法独立完成的任务，然后逐步撤去支架，让...
练习，努力创设一些生活化的教学氛围，让学生沉浸其中，潜移默化地受到感染，有助于学生 认识他们所学知识的作用和意义。二、建构主义学习理论核心:自主学习。建构主义学习理论的核心是以学习者为中心，提倡自主学习。自主学习就是指学生亲身参与实 践并对他们的所作所为进行思考的学习方式。它有以下五个...