《康复功能评定学》是研究患者有关身体、心理、社会及其所处环境的功能状況的一门医学学科。它是康复治疗专业主要的专业基础课之一,其任务主要是使学生掌握识别、测量、分析和判断功能障碍和潜能的方法和技能,寻求能够满足各方需求的康复目标,制订适宜的康复计划,为康复临床学的学习奠定基础。康复评定是康复医学的基石,...
康复功能评定学是康复治疗学专业核心课程,是研究使用科学的方法对人体健康及病、伤、残患者的功能状况和水平进行定性和(或)定量描述的一门学科,是培养康复医疗从业者基本理论和实践技能的关键课程。通过本课程的学习,学生能够熟练掌握康复功能评定学...
康复功能评定学主要应用于康复医学、康复护理、康复治疗等领域,其目的是为康复过程中的介入和治疗提供科学、客观、准确的评估。 康复功能评定学的内容包括:身体功能评估、认知功能评估、情感和社交功能评估等方面。其中,身体功能评估通常包括肌力、肌耐力、柔韧性、平衡和协调等方面的评估,认知功能评估通常包括注意力、...
康复评定学第七章:感觉功能评定 一、概述(1)同侧对比,虚实结合(2)脊髓节段性感觉支配表1、浅感觉:浅感觉感受器:最大是柏氏小体,最小是游离神经末梢①痛觉:大头针针尖刺激皮肤用VAS痛觉评分量表②温度觉冷(5℃-10℃),热(40℃-45℃)③触觉:用棉签或软毛笔轻触患者的...
一、康复功能评定学的发展历程 康复功能评定学起源于20世纪初期的欧洲,当时许多医师、物理治疗师和护士开始研究关节活动度、肌肉力量和平衡性等方面的测量。到20世纪40年代,各国开始利用实验室测量和特殊测试技术,对身体功能障碍进行量化分析。20世纪50年代,瑞典科学家维克托·桑松博士发明了康复学中重要的测量工具——康...
三.辅助检查:实验诊断,心肺检查,神经电生理检查,影响学评定,其他 四.功能评定:认知,吞咽,感觉,言语,优点,日常生活活动能力,职业能力,环境无障碍 五.制定康复计划:明确治疗指出的康复治疗目标和具体的康复方案一般信息-诊断-主要功能障碍-康复目标{短期,长期)-康复方案(治疗部位,方法,时间,频率)-治疗过程中注意事项...
康复功能评定学是研究障碍和残疾的原因、性质、特征、范围、程度和预后的一门学科。它涵盖了身体结构与功能、活动能力、参与能力等多个方面。从肌肉力量、关节活动度、平衡能力、感觉功能,到日常生活活动能力、工作能力、社会交往能力等,康复功能评定学无所不包。 为什么康复功能评定学如此重要呢?想象一下,如果没有...
当身体质心发生改变时，迅速调整质心和姿势，保持身体平衡的过程。平衡量表 1、Fugl-Meyer平衡功能评定 2、Berg平衡量表 简式Fugl-Meyer运动功能评定法 总之，传统的目测法粗略、主观，缺乏量化，主要用于筛选；量表评定法国内外广泛使用，较客观及敏感，缺乏精确度；平衡测试仪评定检测定量、客观。
●康复评定学是研究障碍和潜能的基本理论、基本技能的一门医学学科。 康复评定的层次: 根据《International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF》,以及残损、残疾、残障的分类,康复评定包括功能障碍的评定,能力障碍的评定和社会性障碍的评定三个层次。