一百道应用题带答案 1. 一个农场有30头牛和20只羊。农场主想要卖掉一些牛，使得牛的数量是羊的两倍。他应该卖掉多少头牛？答案：农场主应该卖掉10头牛，这样他将剩下20头牛，正好是羊的数量的两倍。2. 一个班级有40名学生，其中20%的学生是女生。班级里有多少名女生？答案：班级里有8名女生（40 * 20% =...
两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。 2.数量关系 追...
九、植树问题 【含义】按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。 【数量关系】线形植树棵数=距离÷棵距+1;环形植树棵数=距离÷棵距;方形植树棵数=距离÷棵距-4;三角形植树棵数=距离÷棵距-3;面积植树棵数=面积÷(棵距×行距) 【解题...
【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。 【数量关系】总量÷份数=1份数量;1份数量×所占份数=所求几份的数量;另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解...
应用题是数学的半壁江山，逢考必有。做不好应用题的孩子，不止是数学成绩很难提高，整体成绩恐怕也会受很大牵连。解答应用题，既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基本的知识，还要具有分析、综合、判断、推理的能力。这也是为什么孩子觉得难的原因，今天老师整理了小学阶段典型的50...
家长们也可以看到不同年级之间应用题难度的差距。六年级的可以做四五六年级的题目；五年级的可以做三四五六年级的题目；以此类推。1、2+3=5（人）2、5-2=3（道）3、5-1=4（张）4、4-2=2(只)5、5-4=1（本）6、1+2+1=5（个）7、5-2=3（元）8、5-1=4(本)9、2+2-1=3（个）参考答案：...
分析：这道应用题相比第1题，有很大的不同，两个量都不知道，只知道它们之间的关系，这样就增加了同学们解题的难度。但是，只要同学们能正确地画出线段图，一切都会迎刃而解。通过上图，我们不难看出，因为，男生是女生的2倍，所以，27人中女生占其中的1份，则男生占了2份，一共分了3份。2＋1＝3 27÷3＝...
除了鸡兔同笼问题之外，这位退休数学老师还总结了其他11道经典应用题的解法，这些题目同样包含了丰富的数学知识和解题技巧。无论是相遇问题、逆水行船问题还是火车过桥问题等，这位老师都给出了详细的解题思路和步骤，让孩子们能够更好地理解和掌握这些知识。这些题目不仅能够帮助孩子们提高数学成绩，更重要的是能够培养...
考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:等量关系为:居民家庭用水=生产运营用水的3倍+0.6.解答:解:设生产运营用水x亿立方米,则居民家庭用水(5.8-x)亿立方米. 依题意,得5.8-x=3x+0.6, 解得:x=1.3, ∴5.8-x=5.8-1.3=4.5. 答:生产运营用水1.3亿立方米,居民家庭用水4.5亿立方米.点评:解题关键是弄...