1. 教具:大小不同的球、棒、星星等物品,比较尺,多媒体课件。 2. 学具:大小不同的卡片、笔、尺子。 五、教学过程 1. 实践情景引入(5分钟) 通过展示大小不同的球、棒、星星等物品,引导学生观察并提问:“你们觉得这些物品之间有什么关系?” 2. 例题讲解(10分钟) (1)比较大小:通过比较教具的大小,引导学生理...
#小学数学 #数学 #比大小 100以内数比大小#幼小衔接 @抖音小助手 - 玉吖🐳于20220308发布在抖音,已经收获了83.4万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
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4️⃣ 比字在中间 让孩子明白,当比字在中间时,表示两个数相等。例如,6等于6。5️⃣ 括着()在比字前加少减 让孩子了解如何在比字前加括号来表示数量的减少。例如,2+3=5,但2-3=-1。6️⃣ 比字在中间加少减 同样地,让孩子了解如何在比字中间加括号来表示数量的减少。例如,7-3=4。7️...
#幼小衔接 #数字比大小 #学前班数学 #数学启蒙 #幼小衔接数学 幼儿园数字比大小专项训练10/20以内大于小于号等于号大班学前班 - 郝邵文小超市(优选)于20241025发布在抖音,已经收获了4.3万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
幼小衔接数学比大小教案(通用5篇 一、教学内容 本教案依据幼小衔接数学教学要求,选取教材《数学乐园》第三单元“比较”中的第一部分“比大小”,详细内容如下: 1. 理解“大”和“小”的概念; 2. 学会比较两组物体的大小; 3. 掌握比较符号“>”和“<”。
幼小衔接数学比大小教案 2 活动目标: 1.感知和分辨大与小。 2.体验活动的快乐。 活动准备: 大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵 饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子) 活动过程: 一、情景导入 1.(出示青蛙)谁来啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戏,你们欢迎吗? 2.看小青蛙...
幼小衔接数学比大小精品教案(通用5篇 一、教学内容 本节课选自幼小衔接数学教材第三单元《比较》,详细内容为第一课时“比大小”。通过本节课的学习,学生将掌握如何比较两个或多个物体的大小,并能运用比较原理解决实际问题。 二、教学目标 1. 知识目标:学生能够理解“比较”的概念,掌握比较两个或多个物体大小的...
第七课:比大小 说一说,哪块最大?哪块最小? 哪杯装的最多?最多的画“√”,最少的画“”。 哪个装的多?大的画“√”,小的画“O”。 最大的画“√”,最小的画“”。 哪个装得多?多的画“√”,少的画“”。 谁喝的多?想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?🖼️ 配套资源: ...
人民币比大小口诀#幼小衔接 #小学数学 #幼升小 #亲子教育 #知识分享 - 飞飞博士于20220812发布在抖音,已经收获了9.9万个喜欢,来抖音,记录美好生活!