课程论专家斯基尔迈克指出：“设计课程的最佳场所在于学生与教师相处的地方”。因此，从本学期开始，我园根据幼儿年龄特点，分成三个年龄段开展课题研究。我们尝试从以下几方面进行探索与实施：1. 在以陶艺为特色的园本课程的构建中，教师能运用创新的方法设计和组织各种形式陶艺艺术活动，研究适宜于孩子了解和学习的内容...