《幼儿园自主游戏观察与记录:从游戏故事中发现儿童(万千教育)》一书可以借助于教师书写的“游戏故事”,让教师们真正去发现儿童,并重新审视教育的适宜性。《幼儿园自主游戏观察与记录:从游戏故事中发现儿童(万千教育)》的每一个游戏故事都由三部分组成: 一是教师对于幼儿游戏活动的客观、具体的描述,也就是“学习故...