玩教具设计概述 一、玩具、教具与学具 ▪所谓狭义的玩具是生产（制作）意义上的，也即一切旨在为游戏活动提供的器具。其本质意义是，在生产（制作）之前，生产（制作）成品的功能已经基本确定，尽管玩具在实际的游戏活动中会发生功能迁移。▪广义玩具的本质意义是：实际进入游戏活动的存在物。广义玩具的本质意义只...
总之,通过这个教学大纲,我们要让大家都能学会设计和制作幼儿园玩教具,让小朋友们的童年更加快乐、更加精彩!难道你不期待吗? 篇二: 哎呀,我是一名小学生,这“幼儿园玩教具设计与制作教学大纲”,对我来说可真是个新鲜又有点复杂的东西呢! 你想啊,幼儿园的小朋友们,那一个个就像小天使一样可爱,他们的世界充满...
《幼儿园玩教具设计与制作》作为幼儿保育专业的核心课程,不仅可以培养学生的动手能力、审美能力和创新能力,还可以在将来从事幼儿教育工作中利用所制作的玩具来开展教育教学活动,装饰幼儿园环境,促进幼儿发展,美化生活。因此,该课程作为幼儿保育专...
单一材料新创意法即为单一地使用一种材料并赋予其新的创意,使之成为可供幼儿操作的玩教具的方法。 例如,纸杯飞行器(见图)所需要的材料仅为一个纸杯,借助于辅助工具——剪刀,沿着杯口垂直剪开至杯底一两厘米处,并且将纸杯口径处均匀剪开,然后向外打开杯口与杯底平行,这样一个充满童趣的纸杯飞行器就制作成功了...
《幼儿园玩教具设计与制作（第二版）》是2018年华中科技大学出版社出版的图书。内容简介 “玩教具制作”是普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校学生必修的一门教育技能课，也是幼儿教师教育的基础课程之一。本书立足于普通高等学校学前教育专业和幼儿师范院校教学需要，结合幼儿园教育教学实际，集美工专业知识技能与幼儿...
游戏是幼儿学习和发展的重要途径,创设有启发性的活动环境,制作和投放适宜的玩教具,引导和支持幼儿游戏,可促进幼儿语言、认知和社交等多方面能力的发展。本书将课程开发与教师专业发展一体化,系统地介绍了幼儿园玩教具设计与制作的具体方法与路径。书...
幼儿园健康活动玩教具的设计与制作 1.营养餐盘:将一块大型白色画纸折叠成扇形,用颜色鲜艳的画笔将盘面分为几个小块,每个小块上面画上不同的蔬菜、水果或其他食物,例如胡萝卜、苹果、西瓜等。每个小朋友可以自行选择自己喜欢的食物,同时通过玩耍了解各种食物的营养价值,养成良好的饮食习惯。 2.身体拼图:将一幅大型...
设计和制作幼儿园的玩教具可是一门学问,得考虑的东西可多了。安全、颜色、大小、功能、互动性、便于清洁,每一个都得好好琢磨。只要把这些原则都落到实处,孩子们就能在玩教具的陪伴下,快乐成长,学到不少新鲜事儿,家长们也能放心,不用天天担心。嘿,这样一来,幼儿园可就成了孩子们的天堂,不是吗?玩得开心,学...
内容简介:《幼儿园玩教具设计与制作》共四章。第一章是幼儿园玩教具概述,包括中国玩具、玩具与游戏、自制玩具的设计理念等内容。第二章是材料类玩教具设计与制作,包括废旧材料、超轻泥、毛根、玉米粒、不织布(无纺布)等材料的制作方法及作品欣赏。第三章是主题类玩教具设计与制作,包括人物、动物、不倒翁、蔬果、花...