《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。 A. 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展 B. 幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C. 认识兴趣和探究欲望,发展认识能力 D. 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣 ...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )。 A. 自尊、自信,培育幼儿关怀、友好的看法和行为,促进幼儿独特健康进展 B. 幼儿的情感,培育初步的感受美、表现美的情趣和力量 C. 古怪 心和探究欲望,进展认识力量 D. 参与玩耍和其他各种活动,体验和同伴共处的...
试题来源: 解析 好奇心和探究欲望,发展认识能力 《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望。教师要引导幼儿发现身边常见的科学现象,为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持并鼓励幼儿大胆探索”。反馈 收藏 ...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育, 重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是() A. 培育学前儿童的科学素养 B. 培养学前儿童的科学技能 C. 提升学前儿童的科学思维 D. 加强学前...
幼儿园科学教育的主要特征是:1. 是科学启蒙教育,目的是激发幼儿的科学兴趣和科学探索精神。2. 重在创设条件,让幼儿参与探究活动,获得实践体验。3. 密切联系幼儿生活,从孩子好奇心和生活体验出发进行。4. 不是系统教授科学知识,而是引导孩子探索日常生活中的科学现象。所以可以看出,幼儿园科学教育强调适合幼儿思维特点...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。 A.自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B.幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C.好奇心和探究欲望,发展认识能力D.参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣正确...
C好奇心和探究欲望,发展认识能力 D参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣 正确答案 答案解析 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿好奇心和探究欲望,发展认识能力。 真诚赞赏,手留余香 小额打赏 169人已赞赏...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是() 正确答案:培育学前儿童的科学素养 点击查看答案 ...
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。A.自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B.幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C.好奇心和探究欲望,发展认识能力D.参加游戏和其他各种活
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )。 单项选择题 A、自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展 B、幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C、好奇心和探究欲望,发展认识能力 ...