建议在游戏区域里提供更多的游戏材料,鼓励孩子向同伴表达自己的想法,并介绍自己的作品。在阅读活动时,引导孩子讲述故事,大胆发挥自己的想象力。 幼儿园小班美工区观察记录二 一、观察目标 1.观察孩子是否能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。 2.观察孩子是否能够涂涂画画,粘粘帖帖并且乐在其中。 二、...
在游戏区域里多提供一些游戏材料,游戏点评时鼓励你向同伴表达自己的想法,介绍自己的作品。 阅读活动时,引导你讲述故事,大胆发挥自己的想象力。 【篇六】幼儿园美工区观察 观察目的:通过观察分析了解幼儿在美工区玩橡皮泥的行为表现。 观察记录: 今天的美工区提供了橡皮泥,让幼儿自由制作。庞静文拿了自己的橡皮泥坐了...
幼儿园幼儿园美工区观察记录【实用范文】 观察地点: 编织区 实地记录: 编织区的嘉杰小朋友正在用玉米皮聚精会神的编辫子,可每当编到接头的地方,就用左手拿着玉米皮笨拙的向里面塞,并且也不管其它的几股玉米皮,就乱七八糟的编起来;梁慧楠小朋友当编到接头的地方时,一连几次都接不进去,就是接进去,用手一编...
幼儿园小班美工区区域活动观察记录表 这一次,孩子们印出了很多的小手印,可是孩子们蘸颜料太多了,白纸竖起来的话就会有颜料流下来,添画的活动不能继续完成,只好放在教室窗台边的桌子上晾干 讲评:颜色和颜色都是好朋友 这一次我没有给孩子们供给绿色,因为我想让孩子经过自我配色,调出绿色,就像晓菁偶然发现红加黄等于...
夏威儿幼儿园区域活动观察记录表小班美工区 游戏要求 尝试用各种方法,制作立体或者平面的房子 游戏环境或游戏材料 提供各种材料,如纸盒、彩色纸、彩色笔、剪刀、浆糊等,家的平面图,立体图片等等 观察内容或对象 本次活动投放在美工区,在游戏活动中,选择一到两名幼儿观察其操作行为和整个活动的完成程度 游戏情况观察...
—1— 幼儿园小班美工区观察记录分析表 观察对象 轩轩、一鸣 班 级小(2)班年 龄 3 岁 所在区角 美工区 观察时间 2019.12.06 观察老师 华老师 观察情况 今天,初次让美工区的幼儿在美术本上联系画各类线条。一开始,幼儿还在认真地、小心翼翼地画,过了一会,我再过记录区观看时,只见轩轩、一鸣小朋友已经大...
美工区域活动观察记录 1 时间:20xx年11月7日 区角名:表演区 班级:小二班 记录教师: 观察过程 又到了区域活动的时间啦,在今日的活动中,孩子们显得特别有兴趣。一走进表演区,孩子们就立刻拿起区域角内的表演器材开始了他们的游戏活动。孩子们先拿起了服装进行打扮自己,然后带上了动物头饰进行了动物晚会,孩子们的动...
幼儿园美工区区域活动观察记录表 过程描述 区域活动开始了,晨晨来到了美工区随手拿起了桌面上摆好的彩纸看 了起来,光轩和雨泽,诗然,方圆也来到了桌子面前,他们分别找到了自 己喜欢的彩纸,他们显得非常开心。今天的美工区是要小朋友们用手中的 彩纸叠出漂亮的手提包并在上面粘上漂亮的花或画上漂亮的图案,桌面上 ...
对于幼儿来说,它更是健康成长的物质来源。近日,中班年级组持续开展了为期两周的主题活动《香香的蔬菜》。在主题活动中,为了收集各种蔬菜种类,家长们都非常积极,纷纷带来了形状不一、五颜六色的蔬菜。活动中,孩子们用自己灵巧的双手和蔬菜宝宝一起玩,在蔬菜印画中,用不同的蔬菜横切面,蘸一蘸颜料,印出各种好看的...
1.让幼儿多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色; 2.和幼儿一起发现美的事物特征,感受和欣赏美; 3.尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。 美工区观察记录 3 环境: 教室区域游戏《鸟儿的家》 创设背景: 结合主题活动《鸟儿的家》,孩子们特别喜欢小鸟儿,给小鸟儿做个美丽精致的家更是得到孩子们的欢迎。