幼儿园大班童谣教案范文1你们玩的高兴高兴那请你们现在安静的坐好休息一下你们念童谣的时候有没有发现这首童谣问的时候有什么特点引导幼儿知道提问前一句的第一个字我们每个人都有不同的姓那能不能把我们的姓也编到童谣里呢能我来问一个小朋友你姓啥我姓王哦姓王可以编呢把王字写出来老师先来开个头吧你姓啥...
1.童谣:《小星星》、《小燕子》、《小兔子乖乖》、《捉迷藏》、《数鸭子》。 2.教学资源:童谣文本、音频、视频等。 三、教学重点与难点 1.教学重点:让幼儿掌握童谣的内容,培养幼儿的朗读能力和节奏感。 2.教学难点:帮助幼儿正确理解童谣中的抽象概念和表达方式。 四、教学方法 1.情境教学法:通过设置情境,让幼...
教案反思 一、教学内容的适宜性 1. 是否符合大班幼儿的认知水平和兴趣。 2. 童谣的难度是否适中,是否有利于幼儿掌握韵律和节奏。 二、教学方法的有效性 1. 语言语调是否生动、有趣,是否吸引了幼儿的注意力。 2. 实践环节是否充分,幼儿是否积极参与。 三、课堂氛围的营造 1. 是否营造了轻松、愉快的课堂氛围。
1、幼儿按组别,集体跟着响板的节奏进行朗诵。 2、尝试加快速度进行朗诵,体验挑战的乐趣。 活动反思: 幼儿第一次接触童谣的时候还是很感兴趣的,总体来说我还是很满意的。唯一不足的是我对幼儿的心理还是很不了解。需要更加的努力的去上好每一堂课。 【幼儿园大班语言教案《童谣》含反思】相关文章:...
与家长保持沟通,了解幼儿在家庭中的学习情况,共同促进幼儿的成长。 全文总结和概括:本教案针对幼儿园大班童谣教学,从教学目标、内容、重点与难点、准备、步骤、评价、拓展、反思、计划和资源等方面进行了详细的规划和设计。通过教学活动,旨在培养幼儿的认知能力、歌唱能力和语言表达能力,增强他们的集体合作意识和自信心。
1. 让幼儿熟悉并喜爱动物童谣,激发他们对音乐的兴趣。 2. 培养幼儿的语言表达能力,使他们能够熟练地演唱童谣。 3. 培养幼儿的团队协作精神,提高他们的集体荣誉感。 三、教学难点与重点 教学难点:让幼儿掌握童谣的节奏和音准,熟练地演唱。 教学重点:培养幼儿的语言表达能力和音乐节奏感。 四、教具与学具准备 教具:...
附童谣《你姓啥》 你姓啥我姓黄什么黄草头黄 什么草青草什么青碧绿青 什么笔毛笔什么毛三毛 什么山高山什么高年糕 什么年20xx年我来向你拜个年 什么年新年什么心开心祝你开开心心每一天 幼儿园大班童谣教案 2 活动目标: 1.能认真倾听老师同伴的讲话 ...
2. 与家长进行沟通,了解幼儿在家庭中的表现,分享教学内容和进度。 3. 根据幼儿的反馈和学习成果,调整教学方法和策略,以提高教学效果。 重点和难点解析 本文为您提供了一份完整的幼儿园大班童谣教案《老鼠娶新娘》,包括教学目标、教学重点与难点、教学准备、教学过程、作业设计、教学评价、教学反思、教学拓展、课程表...
该童谣以可爱的小兔子为主题,通过生动的歌词描述小兔子在自然界中的快乐生活,引导幼儿感受大自然的美好。 二、教学目标 1. 能正确跟读、演唱“小兔子乖乖”童谣,并了解童谣的内容。 2. 通过学习童谣,培养幼儿对自然界的热爱和好奇心。 3. 培养幼儿的团队协作精神,提高他们的表演能力。 三、教学难点与重点 重点:...
【篇一】幼儿园大班童谣教案 幼儿园大班童谣教案 让幼儿在理解童谣内容的基础上学习有节奏地诵读童谣能尝试着用发音相似的词语进行替换 、创编童谣以下是小编精心整理的幼儿园大班童谣教案的相关资料希望对你有帮助 《你姓啥》 【活动目标】 1 、在理解童谣内容的基础上学习有节奏地诵读童谣 ...