幼儿园大班科学区游戏观察记录表 观察日期: [日期] 观察者: [姓名] 孩子姓名: [姓名] 性别: [性别] 游戏名称: [游戏名称] 观察内容: 1.孩子对游戏的兴趣程度如何?是否主动参与? 2.孩子在游戏中展示出的研究能力和想象力有哪些? 3.孩子与其他小朋友之间的互动情况如何? 4.是否有孩子在游戏中遇到困难或...
幼儿园大班科学区个案追踪观察记录表 观察记录表 时间:观察者: 班级:幼儿姓名:性别:年龄: 观察内容:幼儿行为描述 科学区 今天的科学区游戏是颜色变变,___与小伙伴们一起合作,拿起颜料和杯子开始操作。他们合作得很愉快,完成后一起欣赏着自己调出来的颜色,非常开心。但是接下来,宝贝们陷入了苦恼,不知道该接下来...
幼儿园大班科学区个案追踪观察记录表.pdf,幼儿园大班个案追踪观察记录表 时间: 观察者: 班级 幼儿姓名 性别 年龄 观察内容 科学区 幼 区域游戏开始了,王予辛来到科学区中,进行区域游戏,这个区的游戏颜色变变 儿 变是需要与同伴一起合作的,宝贝跟小伙伴商量好后,拿起
科学区域观察记录 1 活动目标: 1、幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形,知道其名称、主要特征。 2、培养幼儿动手操作能力和思维想象能力。 教案准备: 1、幼儿:各种形状的彩纸若干;记录表人手一张,勾线笔人手一支。 2、教师演示教具:长方形、正方形三角形彩色纸各一张,拼图一幅。作品展示板一块。 教案过...
科学区区域观察记录 篇1 观察区域: 科学区 观察幼儿: 孙海鹏、贾明毅、祝子凯 观察目的: 增加幼儿探索的欲望,通过自己动手找到解决问题的方法。 观察实录: 孩子们一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩,幼儿就把有关联的图片一下拼了出来,剩下的图片不由使个别幼儿皱起眉头来,左试试,右比比都不...
幼儿活动观察评价表(根据宝贝的表现,将星星涂色进行评价)环节内容评价备注进餐环节餐前准备:能按照六步洗手法规范洗手,有序排队,轮流洗手。☆☆☆有序取餐:能按照环形路线取餐,不推挤吵闹,影响他人。☆☆☆独立进餐:基本不挑食,有较好的进餐习惯。☆☆☆
幼儿园大班个案追踪观察记录表 时间:观察者: 班级 幼儿姓名 性别 年龄 观察内容 科学区 幼 儿 行 为 描 述 区域游戏开始了,王予辛来到科学区中,进行区域游戏,这个区的游戏颜色变变变是需要与同伴一起合作的,宝贝跟小伙伴商量好后,拿起颜料、杯子等开始操作,合作得很愉快,等到宝贝完成后,几个小伙伴一起欣赏...
幼儿园大班个案追踪观察记录表科学区.pdf,幼儿园大班个案追踪观察记录表 时间: 观察者: 班级 幼儿姓名 性别 年龄 观察内容 科学区 幼 区域游戏开始了,杜尚远赶紧来到科学区的区域中自主探索,操作到一半,发现 儿 魏铭在玩颜色变变变,他赶紧丢弃手中的材料,转身投入到
幼儿园大班个案追踪观察记录表科学区.pdf,幼儿园大班个案追踪观察记录表 时间: 观察者: 班级 幼儿姓名 性别 年龄 观察内容 科学区 幼 区域游戏开始了,杜尚远赶紧来到科学区的区域中自主探索,操作到一半,发现 儿 魏铭在玩颜色变变变,他赶紧丢弃手中的材料,转身投入到