解析:“师者,所以传道、授业、解惑也”出自《师说》,意思为:老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习的中学生可贵品质。“传道”,要求老师言传身教,传授知识传授的同时培养教师的人格品质;“授业”,传授基础知识与基本技能,这是老师爱护与家长最关心的主题;“解惑”,主动学生通过主动研读提出他...
解析 C“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自韩愈的《师说》。《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,是说明教师的重要作用,从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。
“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( )。 A. 《礼记·学记》 B. 韩愈的《师说》 C. 韩愈的《进学解》 D. 孔子的《论语》 相关知识点: 试题来源: 解析提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教育家( )。 (A)孔子 (B)韩愈 (C)朱熹 (D)颜之推...
百度试题 结果1 题目“师者,所以传道授业解惑也”出自( )。 A. 柳宗元的《师友箴》 B. 韩愈的《进学解》 C. 韩愈的《师说》 D. 柳宗元的《答韦中立论师道书》 相关知识点: 试题来源: 解析 :C 反馈 收藏
题目 “师者,所以传道授业解惑也”出自( )。 A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》 相关知识点: 试题来源: 解析B B[解析]韩愈在《师说>中对“师”进行了定义,即“师者,所以传道授业解惑也”。 解析:韩愈在《师说>中对“师”进行了定义,即“师者,所以传道授业解惑也”。
解析 A 正确答案:A 解析:韩愈是对教师这一概念作出精确定义的第一人,他专门所著《师说》来论述教师问题,“师者,所以传道、授业、解惑也”。他同时提出了以道为求师的标准的见解,并指出师无常师、唯道是求,教育不过是先觉觉后觉,先知传后知的过程,教师 的产生不过是闻道有先后、术业有专攻的结果。故选A。
“师者,所以传道、授业、解惑也”一句出自《——》。 A. 学记 B. 大学 C. 论语 D. 师说 相关知识点: 试题来源: 解析 D 正确答案:D 解析:(本题考查对古代文学的记忆。以上古文出自唐代韩愈的《师说》。) 阅读理解题(20小题,每小题2分)下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 阅读...
题目 “师者,所以传道、授业、解惑也”出自 【 】 A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》 相关知识点: 试题来源: 解析官方提供 B解析:常识题。出自于韩愈的《师说》。正确答案为B。 解析:韩愈在《师说>中对“师”进行了定义,即“师者,所以传道授业解惑也”。
1"师者,所以传道、授业、解惑也",这句话出自( ) A. 柳宗元 B. 韩愈 C. 欧阳修 D. 苏轼 2“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自( ) A. 柳宗元 B. 韩愈 C. 欧阳修 D. 苏轼 3“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自( )。 A. 柳宗元 B. 韩愈 C. 欧阳修 D. 苏轼 4“师者,...
1“师者,所以传道、授业、解惑也"出自() A. 《春秋》 B. 《学记》 C. 《论语》 D. 《师说》 2“师者,所以传道授业解惑也”出自()。 A. 《春秋》 B. 《学记》 C. 《论语》 D. 《师说》 3“师者,所以传道、授业、解惑也”出自( ) A. 《春秋》 B. 《学记》 C. 《论语》 D. 《师说...