以下是店铺帮大家整理的小班语言教案《爱吃水果的牛》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班语言教案《爱吃水果的牛》 篇1 活动目标: 1、帮助幼儿理解故事内容,重点认识两种水果:杨桃和木瓜,知道水果牛奶营养好。 2、通过角色扮演,引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。 3、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。 活动准备...
小班语言爱吃水果的牛教案篇1 活动目标: 1、初步理解爱吃水果身体好,尝试用不同的语言来描述各种水果。 2、在参与过程中萌发关爱他人的情感。 活动准备: 1、经验准备:对各种水果有所了解(颜色,形状,口味等) 2、教具准备:ppt课件 活动过程: (一)导入故事,引起兴趣 ——看看我带来了什么(牛) ——对呀,这是我...
小班语言爱吃水果的牛教案 小班语言爱吃水果的牛教案1 这是一个充满童趣的故事,虽说篇幅小,但却突破了常规的思路,处处体现出鲜活的创意。它把原本爱吃草的牛,描写成“喜欢吃黄黄的香蕉、喜欢吃像星星一样的杨桃、喜欢吃红红的草莓……”,不仅如此,当主人与他的邻居感冒生病的时候,更神奇的事情发生了,这头牛居然...
师:大风来了,人都生病了,为什么我这只爱吃水果的牛没有生病呢? 师:主人是喝了什么身体变好的? 师:我怎么会挤出草莓牛奶的呢? 四、挤水果牛奶 师:现在我的肚子里都吃了哪些水果呢?(幼儿说水果,师把水果逐一排成一排)。 师:吃了草莓牛奶会挤出草莓牛奶来,那吃了西瓜会挤出什么牛奶来呢? 师:我们一起来挤...
幼儿园小班综合优秀教案《爱吃水果的牛》及教学反思 1 设计背景: 故事“爱吃水果的牛”向我们展示了又一个关于奶牛的有趣故事。借助于故事情景,让孩子们喂神奇的奶牛水果、用挤出的水果牛奶帮助生病的小动物的过程中体会、帮助他人的快乐。品尝水果牛奶,了解多吃水果能让身体变得棒棒的,不生病。
五、送水果牛奶 现在大牛要把自己挤的××牛奶去送给小朋友了:“××,请喝××牛奶!”小牛也来送吧。(在送牛奶时,师用语言示范:“××,请喝××牛奶!” 六、出场 师:小牛们!我们一起去水果森林吃新鲜的水果吧! 【幼儿园小班语言教案爱吃水果的牛】相关文章:...
《爱吃水果的牛》是一篇绘本教学活动教案,由幼师OK网整理分享,幼儿边观察边理解故事的内容的同时认识了许多的水果,知道了水果营养好,多吃水果身体好,爱上水果的形状、颜色和味道,同时也给孩子创造了敢说、喜欢说、有机会说的语言环境。 获取幼儿园公开课《爱吃水果的牛》资料包 ...
小班教案小班语言《爱吃水果的牛》 一、教学目标 1.能够理解并朗读课文《爱吃水果的牛》中的基本单词和简单句子。 2.能够通过课文理解水果的种类和颜色,并描述喜欢吃的水果。 3.能够通过课文理解动物的喜好习惯,启发幼儿养成良好的饮食习惯。 二、教学内容 4.观看《爱吃水果的动物》视频,激发幼儿的学习兴趣。 5....
爱吃水果的牛小班语言教案反思篇一 1理解故事的内容,懂得水果有营养和吃水果的好处。 2了解几种常见的水果的基本特征,体验与同伴分享和游戏的快乐。 3养成爱吃水果的习惯。 1幼儿没人带一种水果,教师将部分 1理解故事的'内容,懂得水果有营养和吃水果的好处。
1)在一个长满各种果树的森林里。爱吃水果的牛就住在这里,它在哪里呢?(请幼儿上来手指) 2)主人喂了它好多好吃的,都有什么?(2,3,4页) 有(西瓜)。有(…)今天陈老师把这个水果朋友请过来了,我们一起把它变出来。变变变… 大家一起来闻闻,这个又香又有营养的水果朋友叫木瓜,我们一起来说说看。