幼儿园小班客人来了教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于探索、交流与分享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 到小朋友家做客的经验。 活动过程: 活动一、电话邀请。 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话? 活动...
小班社会领域教案《客人来了》 小班社会领域教案《客人来了》精选4篇 (一) 教案题目:《客人来了》 教学目标: 1.让学生了解客人来访的礼仪和规则。 2.培养学生与他人沟通交流的能力。 3.培养学生的待人接物的良好品质。 教学重点: 1.学会客人来访的基本礼仪和规则。 2.学会自我介绍和与客人交流的技巧。 教学...
《客人来了》教案 《客人来了》教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于探索、交流与分享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备:到小朋友家做客的经验。 活动过程:活动一、 电话邀请 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电...
小客人来了小班教案8篇小客人来了小班教案篇1 活动目标: 1、在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。 2、能使用礼貌用语,与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。 活动准备: 环境准备:扩大原有“娃娃家”的场景 经验准备:幼儿已经通过学习歌曲《客人来了》和“娃娃家”等区域活动,了解到一些待客和...
小班客人来了教案1 活动目标 知道接待客人时应注意的礼节。 体验接待客人的乐趣。 活动准备 经验准备:幼儿家里有来过客人或去别人家做过客。 课件准备:“客人来了”图片。 活动过程 讨论“做客”的相关话题,激发幼儿兴趣。 ——你们家经常有人来做客吗?都是谁呀?
小班客人来了教案1 活动目标: 1、了解怎样做客及学习如何招待客人,掌握礼貌用语:“请进”、“请坐”、“请喝茶”、“谢谢”、“再见”等。 2、养成幼儿文明礼貌的行为和热情待客的好品质。 3、发挥幼儿的想象力和创造力,能创编出迎接客人及到别人家有礼貌做客的不同情节,激发幼儿的表演愿望。
小班客人来了教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于探索、交流与分享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 到小朋友家做客的经验。 活动过程: 活动一、电话邀请。 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?
关于小班客人来了教案范文1 活动目标 1、知道有朋友是快乐的。 2、学会使用待客语言:+好、请进、请坐、再见。 活动准备 1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩具若干。 活动过程 1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。
系统标签: 客人 小班 音乐 教案 幼儿 演唱 小班音乐教案:客人来了小班音乐教案:客人来了教学目标:1引导幼儿在熟悉歌曲第一段的基础上,欣赏学习歌曲的第二段。2让幼儿在会唱的基础上加上第二段的动作。3培养幼儿待人热情,有礼貌的品质。教学重点:引导幼儿在熟悉歌曲第一段的基础上,欣赏学习歌曲的第二段。教学难...
幼儿园小班教案《客人来了》含反思 一、教学内容: 《客人来了》 二、教学目标: 1.了解推举客人来访的礼仪 2.学习如何接待客人 3.学习如何礼貌地询问客人的需要 4.通过游戏和角色扮演,培育孩子的礼仪意识 三、教学流程: 1.引入 引导孩子回忆他们的家庭,询问孩子们是否有亲戚和伙伴来访过,让孩子谈谈来访时的感受...