2、教师利用自制玩偶“毛毛”,让幼儿感受毛毛虫的身体成长变化。 3、教师通过喂“毛毛”,引导幼儿尝试替换歌词中的水果名称。 四、结束部分。 随音乐变成蝴蝶翩翩起舞地退场,充分让幼儿在音乐中尽情享受并愉快表现。 《好饿的毛毛虫》小班教案 篇四 活动目标: 1、学习将半圆连接画毛毛虫,并尝试添画各种食品造型。
幼儿园小班《好饿的毛毛虫》教案篇1 活动目标: 1、通过故事,让幼儿了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。 2、培养幼儿阅读的兴趣,发展幼儿的观察力、想象力。 3、鼓励幼儿大胆用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶。 4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 5、学会有感情地朗诵故事,大胆参与讨论。 活动准备: PPT图片 活...
在说一说毛毛虫吃了哪些东西环节我利用了课件的优势我分为星期一到星期天并设置了超链接让幼儿上来尝试点击鼠标验证答案幼儿学习的兴趣和积极性大大提高不仅体验到了操作的乐趣还锻炼了记忆力 小班教案 | 小班语言活动:好饿的毛毛虫 小班教案 | 小班语言活动:好饿的毛毛虫 作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作...
小班好饿的毛毛虫教案(篇1) 活动目标: 1.通过故事感知5以内的数量,能按照点卡匹配相应数量食物的图片。 2.学习手口一致地点数5以内的数量,学说短句:第X天吃了X个XX。 3.按要求进行小组操作,体验数学活动的带来的快乐。 活动准备: 知识经验准备:对点卡已有一定的认识 物质材料准备:绘本、幼儿操作材料、音乐 活...
幼儿园小班《好饿的毛毛虫》教案 篇1 活动目标: 1、通过自主探索、模仿学习毛毛虫爬(并手并膝爬)的方法,掌握并手并膝爬的动作要领。 2、遵守游戏活动的规则,体验爬行的乐趣。 活动重点:目标1 活动难点:目标1 活动准备: 1、已有经验:幼儿已有手膝着地爬的经验、认识毛毛虫 ...
小班绘本好饿的毛毛虫教案篇一 活动目的: 1、学习跟随韵律移动身体 2、学习伸展和卷曲的动作 3、增强身体的灵活性 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。 5、培养幼儿团结合作的观念。 活动准备: 音乐、地毯、各种高低不同的拱形门 活动过程: 一、毛毛虫长了 在活动场地上铺上地毯,并播放...
小班语言活动教案好饿好饿的毛毛虫 篇1 活动目标: 1、通过在看看,听听,找找,猜猜的情境中感受故事,启发幼儿说的乐趣。 2、初步感知动物的变化过程,体验参与活动的快乐。 活动准备: 1、各色食物,一个苹果,两个梨,三个李子等图片。 2、观察过毛毛虫,与颜色相关的'知识准备。
小班好饿的毛毛虫教案篇1 一、活动目标: 1、通过绘本故事,了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。 2、培养对绘本阅读的兴趣,发展观察力和想象力。 3、能运用简单的数量词。 二、活动准备: 多媒体课件,绘本故事书里的各种图片(包括卵、毛毛虫、茧和蝴蝶等)各一张;幼儿活动操作材料《主题活动?看看说说》 三、...
小班教案:好饿的毛毛虫 篇1 活动目标: 1、引导幼儿理解作品中的毛毛虫形象、故事情节,在掌握作品的过程中知道毛毛虫变成蝴蝶的过程。 2、鼓励幼儿根据作品的结构大胆仿编新的内容。 3、培养幼儿积极参与表演游戏,体验毛毛虫变蝴蝶的愉快情绪。 活动准备: ...