音乐教案-梁祝 课题:《梁山伯与祝英台》(小提琴协奏曲) 教材分析 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》由何占豪、陈钢作曲。1959年写成并首演。当时作者是上海音乐学院的青年学生。他们为了探索交响音乐的民族化,选择了这一家喻户晓的民间传说为题材,吸取了越剧中的曲调为素材,成功地创作了这部单乐章、带标题的小提...
1. 简介小提琴协奏曲《梁祝》:《梁祝》是我国著名作曲家陈钢、何占豪根据同名民间故事改编的小提琴协奏曲,作品融合了中西音乐元素,具有较高的艺术价值。 2. 分析乐曲结构:全曲分为三大部分,分别为“草桥结拜”、“英台抗婚”和“坟前化蝶”。 3. 欣赏重点乐段:引导学生关注乐曲中的主题旋律、伴奏和和声部分,感...
1. 小提琴协奏曲《梁祝》简介 介绍《梁祝》的创作背景、作曲家、演奏家及音乐特点。 2. 音乐分析 分析《梁祝》的曲式结构、旋律特点、节奏韵律等。 3. 欣赏与讨论 播放《梁祝》片段,引导学生欣赏并展开讨论。 三、教学过程 1. 导入:简要介绍小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景及音乐特点。 2. 欣赏:播放《梁祝》...
1. 小提琴协奏曲《梁祝》简介:介绍作曲家、创作年代、乐曲结构等。 2. 欣赏《梁祝》片段:播放音乐,让学生感受乐曲的美感。 3. 分析《梁祝》音乐特点:分析乐曲的旋律、节奏、和声等方面的特点。 三、教学重点与难点 1. 重点:让学生了解《梁祝》的背景知识,欣赏乐曲的美感。 2. 难点:分析《梁祝》音乐特点,提高...
1. 介绍小提琴协奏曲《梁祝》的创作背景。 2. 分析《梁祝》的曲式结构,讲解乐曲的基本情节。 3. 欣赏《梁祝》的精彩片段,引导学生感受音乐的美感。 三、教学重点与难点 1. 重点:了解《梁祝》的背景知识,掌握乐曲的结构。 2. 难点:通过音乐欣赏,深入理解作品的主题思想。 四、教学方法 1. 采用讲授法,讲解《...
音乐教案-欣赏小提琴协奏曲《梁祝》 篇1 一、说教材 (一)本课教学内容 欣赏《梁祝》小提琴协奏曲,学唱爱情主题《化蝶》。 (二)本课地位和作用 《梁祝》小提琴协奏曲是在借鉴欧洲协奏曲这种艺术表现形式的基础上,以独具特色的民族风格,塑造了鲜明、感人的音乐形象,成为中国交响音乐民族化的成功之作,并以其中华...
小提琴协奏曲梁祝越剧教案音乐 小提琴协奏曲《梁祝》教案 课型音乐欣赏 课时第1课时(总2课时) 年级高一年级 教学手段多媒体教学 教学目的 1.引导学生理解、分析《梁祝》,提高学生感受、分析、鉴赏音乐作品 的能力。 2.掌握音乐体裁:小提琴协奏曲;作品作者。 教学重、难点认识《梁祝》的音乐内涵。 教学方法 1.聆听...
一个脍炙人口的动人故事一段凄美的爱情传说段凄美的爱情传说一曲感动无数人的美妙乐曲
小提琴协奏曲《梁祝》 教案 一个脍炙人口的动人故事 一段凄美的爱情传说一曲感动无数人的美妙乐曲 赏析小提琴协奏曲《梁祝》作者：陈刚何占豪 协奏曲：指一件或几件独奏乐器与管弦乐队竞奏的器乐套曲。小提琴协奏曲：以小提琴为主，管弦乐队其它乐器一起配合演出的音乐套曲。《梁祝》小提琴协奏曲 •《梁祝》小...
小提琴协奏曲:以小提琴为主,管 弦乐队其它乐器一起配合演出的音 乐套曲。 《梁祝》小提琴协奏曲 •《梁祝》小提琴协奏曲是陈刚与何占豪就 读于上海音乐学院时的作品,创作于1958 年冬,翌年5月首演于上海获得好评,题材 取材于家喻户晓的民间故事,以 越剧中的曲调为素材,综合采用 西洋音乐的表现手法与民族 音...