小百科:手除了天生有残缺或有增生,一般人有左手和右手各一,每只手有五只手指,包括有三节的食指、中指、无名指、小指(又名尾指),以及只有两节的拇指,但亦有可能出生时已长有第六指。 幼儿园小班教案《小手树》含反思二 小班教案《小手树》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿能在成人的帮助下将手上...
活动反思: 活动前我觉得这首歌曲简洁、易学,幼儿对唱曲的学习应当不会感到困难。但在活动中我却发觉,幼儿虽能依据老师的提问指出五官的位置,但是不能用歌词的要求完整表达。《小手拍拍》是适合小班幼儿朗诵的儿歌,语言浅显,通俗易懂,在这个音乐活动中,主要是通过学唱歌曲让幼儿感知眼、耳、鼻、嘴、手、脚的位置。
未来教学计划展望: 根据本次活动的经验和反思,制定更加完善、富有针对性的音乐活动计划。 注重培养幼儿的创造力和表现力,为他们提供更多的展示机会和平台。 综上所述,本次小班音乐“小手拍拍”活动取得了显著成效,但也存在一些不足之处。通过反思和改进,我们相信未来的...
小班音乐教案《小手拍拍》反思 小班音乐教案《小手拍拍》反思 1、小班音乐教案《小手拍拍》反思 活动目标: 1.用快乐的情绪参与音乐活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 2.喜欢参加音乐活动,培养幼儿表演的兴趣。 3.巩固认识五官的名称和位置。 4.借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 5.能大胆表现歌曲...
幼儿园小班音乐优秀教案《小手拍拍》及教学反思[优秀范文5篇]1 活动目标 1.巩固认识五官的名称和位置,乐意用小手指出来。 2.认识五官的名称及位置。 3.喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
小百科:手除了天生有残缺或有增生,一般人有左手和右手各一,每只手有五只手指,包括有三节的食指、中指、无名指、小指(又名尾指),以及只有两节的拇指,但亦有可能出生时已长有第六指。 幼儿园小班教案《小手树》含反思二 小班教案《小手树》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿能在成人的帮助下将手上...
幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》含反思 - 幼儿园音乐教案 小班音乐教案《小手拍拍》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿喜爱参加音乐活动,培育表演的爱好,用欢乐的心情参加音乐活动,体验与同伴共同嬉戏的欢乐,巩固熟悉五官的名称和位置,快来看看幼儿园小班音乐《小手拍拍》含反思教案吧。 活动目标: 1.用...
篇1:幼儿园小班音乐教案《小手拍拍》及教学反思 小班音乐教案《小手拍拍》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿喜欢参加音乐活动,培养表演的兴趣,用快乐的情绪参与音乐活动,体验与同伴共同游戏的快乐,巩固认识五官的名称和位置,快来看看幼儿园小班音乐《小手拍拍》含反思教案吧。
拍拍小班游戏音乐反思教案 小班音乐游戏活动课程计划:小手拍教学案例(带教学反思)小班音乐游戏活动小手拍教学案例(带教学反思)主要包括活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,巩固五感的名称和位置,愿意使用小手指出来,知道五官的名称和位置都适合幼儿园老师玩小班游戏。来看看小手拍教训计划吧。活动目...
小班儿歌小手拍拍教案反思 这是小班儿歌小手拍拍教案反思,是优秀的小班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.稳固认识五官的名称、位置及功能。 2.学唱歌曲?小手拍拍?,能根据歌曲内容进行表演。 活动准备: 1、已能简单认识五官 2、课件?小手拍拍?。 活动过程: 一.找一找,说一说 1、教师:**们...