2022年版 2011年版 一、课程性质 英语属于印欧语系,是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,也是传播人类文明成果的载体之一,对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用。 义务教育英语课程体...
2022年小学英语新课程标准(新版)考试测试题及答案(一) 一、填空题 1.语言能力是核心素养的基础要素,文化意识体现核心素养的价值取向,思维品质反映核心素养的心智特征,学习能力是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。 2.语言能力指运用语言和非语言知识以及各种策略,参与特定情境下...
价值观、道德修养、审美情趣、劳动意识。尊重,别人发言的时候认真倾听,积极思考;互相鼓励。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。核心素养的学段分项特征-以3-4年级为例。2022版《义务教育英语新课程标准》小学英语新课标解读英 语新课程标准培训课件 ...
《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标2022》)提出了坚持育人为本、加强单元教学的整体性、深入开展语篇研读、秉持英语学习活动观组织和实施教学、推动“教-学-评”一体化设计与实施等七条教学建议,为一线英语教学进一步指明了方向。英语教师只有认识到英语课程所承载的育人功能,才能从高点俯瞰教学内容,在...
2024年小学英语教师新课标(英语课程标准2022版)测试题 .pdf,2024年小学英语教师新课标(英语课程标准2022版)测试题 1.英语课程内容中的以下要素中起到联结和统领其他内容要素作用的是___ ()。 A.语言技能 B.主题 (正确答案) C.文化知识 2.英语课程内容由主题、___
01课程理念解读 课程理念解读了解课程宗旨: 培养学生英语思维,提升语言运用能力。教学方法解析: 引导学生主动参与学习,提高学习效果。 了解课程宗旨课程目标: 帮助学生培养跨文化交流意识,提高英语听说读写能力。师生交互: 教师引导学生通过情景交际,激发学习兴趣。教材资源: ...
的英语写作03创新目标:能够进行深入的英语学术交流,能够阅读和理解高难度的英语文章,能够进行高难度的英语写作04具体要求提高学生综合人文素养05培养创新精神和实践能力04增强学生自主学习能力03提高学生跨文化沟通能力02培养学生英语语言运用能力01主题分类01语言知识:词汇、语法、语音、语篇等02语言技能:听、说、读、写等...
新课标解读丨《义务教育英语课程标准2022年版》的主要变化及影响 点击右方关注☞ 小学英语课堂教学 2022-04-24 19:20 课标具体变化解读 ↓↓↓ 划重点,新课标的变化对学生的影响: 1. 考试难度增大英语主科地位不变,英语课时相对较少,...
1 2021 版《 小学英语新课程标准 》 (含新增和修订部分) 目录 第一部分 前言 ... 5 一、课程性质 ...
英语课程标准 (2022年版) 中华人民共和国教育部制定 北京师范大学出版集团 习近平总书记多次强调,课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的 作用,必须坚持马克思主义的指导地位,体现马克思主义中国化最新 成果,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求, 体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。