教师配上音乐介绍这幅作品:这是莫奈晚年的作品,描绘的是一个波 光粼粼的莲花池,蓝色的湖水、绿色的莲叶和几朵白色的莲花和谐地 相互辉映,使画面产生一种梦幻般的感觉。 欣赏完这幅画后,教师引导学生分析这幅画中的色彩,谈谈对这幅画 的感觉。 教师:同学们分析得很棒,我们再来欣赏两幅画。 教师同时出示《红土...
小学美术五年级上册《色彩的和谐》教案 篇1 教学目标: 1、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色进行涂色练习。 3、感受色彩的魅力。 教学重点: 认识邻近色并掌握其调色方法。 教学难点: 如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。 教学准备: 教师:课件、水粉颜料和绘画工具。 学生:水粉颜料...
色彩的和谐小学美术教案1 课时: 2课时 课堂类型: 造型表现 教学目标: 1、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色进行涂色练习。 3、感受色彩的魅力。 教学重难点: 1、认识邻近色并掌握其调色方法。 2、如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。 教具学具: 水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业...
1.色彩基础知识:复习三原色、间色和复色,了解色彩的三要素——色相、明度、纯度。 2.色彩的和谐:学习色彩的和谐原理,掌握邻近色、对比色在画面中的运用,了解冷暖色调的特点。 3.色彩搭配:通过实际操作,学会运用邻近色、对比色进行色彩搭配,创作出和谐美观的画面。 4.艺术欣赏:欣赏名家的色彩作品,分析其中的色彩和谐...
讨论色彩的和谐①课件展示《顾盼》《红土地》引导学生观赏 小学美术《色彩的和谐》优质课教案、教学设计 《色彩的和谐》教学设计 一、教学目标 1. 认识邻近色,及其运用邻近色表现画面内容的基本方法。 2. 能够运用和谐的色彩创作美术作品 3. 感受邻近色的美感,提高对色彩的感知度,学会运用邻近色表现生活的情趣。
小学美术人教版 五年级上册 第2课《色彩的和谐》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 教学目标: 1.认识邻近色并掌握其调色方法。 2.用邻近色进行涂色练。 3.感受色彩的魅力。 学情分析: 在以前的研究中,学生已经有了一定的色彩知识,这节课的目标是让他们感受邻近色的和谐美,掌握邻近色的调色方法,并通过...
《色彩的和谐》教案 【教材分析】 《色彩的和谐》是继《色彩的对比》之后的又一节色彩课,主要是让学生感受和了解色彩的和谐之美。同一幅画里必须有一个主色调。 【核心素养】 1.审美感知:欣赏大自然、生活及绘画中的色彩,感受和谐的色彩富有的美感。 2.创意实践:用邻近色进行涂色练习,用邻近色创作美术作品。
如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。 教学准备: 教师:课件、水粉颜料和绘画工具。 学生:水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。 教学思路: 本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色,使他们感受到邻近色的和谐美;接着通过观察色轮表,明白邻近色之间的色彩关系和变化规律,并在多媒体的演示下理解邻近...
确定主题,今天就让我们来画一幅色彩和谐的画。 2、欣赏印象派大师莫奈《睡莲》系列绘画 找一找运用了哪些颜色?这些颜色在色相环中的位置。 定义:邻近色:色相环中相接近的颜色。 找邻近色:如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与蓝、蓝与紫、紫与红等。 3、欣赏画家作品: 欣赏《红土地》 有一位著名的版...
如何运用邻近色原理创作一幅色彩和谐的作品。 二、说学情 掌握的基本情况,对于把握和处理教材具有重要的作用:五年级学生属于小学高年龄阶段,这一阶段的学生对于美术课具有浓厚的兴趣,已经了解色彩原理的基本知识,但是对于邻近色的搭配与画面表现的掌控等方面有所不足。因此,在课堂教学中,我将引导学生掌握邻近色的搭配...