可是,活动中我却犯了一个不该犯的错误,居然忘了向孩子们交代操作的要求,比如泡泡水要放在桌子的中间,颜料调的太稀,导致部分孩子弄脏了衣服,还有就是忘了为孩子们准备湿的擦手布了。在活动中印泡泡时,颜料混合了。请各位老师多提宝贵意见! 小班美术优秀教案《彩色的泡泡》含反思这篇文章共3535字。
小班美术优秀教案及教学反思《彩色的泡泡》 一、教案概述 1.1 在小班美术教学中,学生们对于颜色的认识和表达是一个重要的内容。通过教授彩色的泡泡作品,旨在培养学生们对于颜色的感知和表达能力。 1.2 •培养学生对于颜色感知的能力 •提升学生对于艺术创作的兴趣和热爱 1.3 •彩色水彩纸 •彩色水彩笔 •水 ...
小班美术优秀教案及教学反思《彩色的泡泡》一、教学内容及目标:教学内容:《彩色的泡泡》教学目标: 1.了解彩泡的来源和制作方法; 2.发展美术创造性思维,培养颜色感觉和想象力; 3.熟悉水彩画工具及技法,初步掌握染色、自由涂画、浅深层次的表达方式; 4.养成观察、思考、表现的综合素质,提高审美情趣和艺术修养。二、...
小班美术教案:彩色的泡泡教案及教学反思 各位老师,大家好!今日我说课的内容是小班美术活动《彩色的泡泡》。 一.说教材: 吹泡泡是幼儿熟识又喜爱的游戏,吹泡泡不仅有趣,而且新颖,我选择并设计适合小班幼儿学习的特点,贴近小班幼儿生活泡泡画活动,让幼儿蘸一蘸、吹一吹、压一压、印一印的过程,学会用吹泡泡的方法作...