《听听声音》是小学科学课程中关于声音的一节内容,通过本节课的学习,学生将了解声音的产生、传播和变化等方面的知识。本节课的目标是让学生掌握声音的基本知识,包括声音的产生、传播、音调、响度等概念,同时培养学生的实验能力和科学探究精神。教材分析与课程目标课程目标教材分析42024/3/24 本课程面向小学三年级学生,...
小学科学《听听声音》.ppt课件 小学四年级科学 听听声音 听听街道上的声音 潭北小学徐 流水 你听到了几种声音？再听听下面的一些声音 火车 哪些声音是人类活动发出的？哪些声音是自然界发出的？你还听到过哪些声音？喧闹的雨林 碎玻璃杯声 汽车发动机声 你能把这些声音进行分类吗?人活动时发出的:。自然界发出的:。
的为胜。在教室内听声音在教室内听声音1 1、这是什么物体发出的声音?、这是什么物体发出的声音?2 2、这些声音,你都喜欢吗?为什么?、这些声音,你都喜欢吗?为什么?写下来写下来 。3 3、日常生活中,你还听到过哪些很独、日常生活中,你还听到过哪些很独特的声音?特的声音?声音有的好听,有的不好听的。声音有...
有些动物是通过喉咙发出声音 闹铃是闹锤敲打发音盖发出声音 轰隆隆的雷声是怎么发出来的？科学探索 听声音描述声音 科学探索 （一）给声音分类 ①鸟叫声②汽车喇叭声③狗叫声④咳嗽声⑤雷声 ⑥下雨声⑦溪水声⑧马蹄声⑨敲门声⑩闹铃声 ⑪大鼓⑫笛子声动物的声声音 ①、③、⑧ 自然界的声音⑤、⑥、⑦ 人类...
听听声音 教科版小学四年级上科学《听听声音》你能把刚才听到是声音进行分类吗？打雷声、刮风声、狗叫、火车声、流水声、猫叫、汽车鸣笛、枪声、笑声、直升机声、手表走动声音、哭声人活动时发出的：＿＿＿自然界发出的：＿＿＿……发出的：＿＿＿听听声音 ...
第1课时听听声音 声音是什么声音是怎样产生的声音是怎样传播的我们是怎样听到声音的声音为什么有强弱、高低怎样发出高低不同的声音 探索声音 听音大赛 倾听要求1.教室内要保持安静。2.把听到的声音记录在记录表上。《活动手册》第1面（写要点）我听到的声音鸡叫声、风声、猫叫声狗叫声、流水声、开车声喇叭声、二胡...
听听声音 第一页,共十六页。听一听这是什么声音?第二页,共十六页。听一听这是什么声音?第三页,共十六页。听一听这是什么声音?第四页,共十六页。练一练你能把刚才听到是声音进行分类吗?打雷声、刮风声、狗叫、火车声、流水声、猫叫、汽车鸣笛、枪声、笑声、直升机声、手表走动声音、哭声人活动时发出的:___...
学一学、听一听、哪个组的秀出的声音最棒！实现目的：固体、液体、气体都能发出声音．学习总结 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMore YouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe 结束语 当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，...
思考：声音与物体有什么关系？没有物体能有声音吗？分辨声音的变化 •听听不同方向发出的声音；•听听不同距离发出的声音；•听听声音的不同大小；•听听声音的不同高低；•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2•2、科学的灵感，决不是坐等可以等...
教科版小学四年级上册科学1.1《听听声音》(课件)听听声音 四年级科学 聚焦：猜一猜这是哪里的声音 聚焦：猜一猜这是哪里的声音 聚焦：猜一猜这是哪里的声音 我觉得这是地铁站里的声音，因为我听到了列车进站的声音。聚焦：猜一猜这是哪里的声音 我也觉得是地铁站里的声音，因为我听到了工作人员疏导的声音和...