(2)比例的基本性质是:在比例中,两内项的乘积等于两外项的乘积例如2:4=8:16中,靠近等号的两个数4和8就是比例的两个内项,远离等号的两个数2和16就是比例的两个外项.4×8=2×16(3)解比例时,运用比例的基本性质,将内项和外项交叉相乘.得到关于未知数的方程,再解方程即可.例如:4:X=6:156X=4×15...
比例的基本性质法 6:4=（6/2）:（4/2）=3:2 比值法 6:4= 化简后= =3:2 比值 比的前项除以后项得到这个数就叫做比值。比值可以用分数表示，也可以用小数或整数表示。例如：1:3的比值=1÷3=1/3;1/3也是一种写法，做比时读作一比三，做分数时读作三分之一。两个比值相等的比可以组成比例，用=...
正比例的概念和性质(小学数学) 相关知识点: 试题来源: 解析概念两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系. 用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,(一定)正比例...
在比例中外项的积等于内项的积 6 ×15 = 9 ×10 6 10 = 9 15 在比例中外项的积等于内项的积 6 ×15 = 9 ×10 判断两个比是否能组成比例 如果两个内项的积与两个外 项的积相等,那么这两个比 可以组成比例 如果两个内项的积与两个外 项的积不相等,那么这两个 比不可以组成比例 判断下面两个...
【获奖】人教版小学数学六年级上册4 比《比的基本性质》-乔老师优质课公开课教学视频, 视频播放量 703、弹幕量 0、点赞数 5、投硬币枚数 0、收藏人数 5、转发人数 0, 视频作者 成保谢浩, 作者简介 ,相关视频:【获奖】人教版六年级数学下册《比例的基本性质》-邬老师优质
比例的基本性质：在一个比例中，两外项的积等于两内项的积，叫做比例的基本性质。异同点 正反比列的 相同点 不同点 关系式 ：正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着相应倍数变化，如果两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种数量就叫做正比例的量，它们的关系叫做正比例的关系。
5 x∶3.6＝6∶18 4.5∶2.7＝x∶6 ㈤解决问题。（求答案）一个最简整数比，如果前项加1后项不变，比值变成了1/2；如果前项不变后项减2，比值也是1/2，求这个最简整数比。为了帮助同学们更好地学习比例的意义和基本性质，我们推出了小学六年级数学比例的意义和基本性质，我们推出了检测试卷。
【获奖】小学数学公开课《比例的基本性质》-贺老师优质课公开课教学视频, 视频播放量 513、弹幕量 0、点赞数 1、投硬币枚数 1、收藏人数 1、转发人数 3, 视频作者 舒梁韵鸣, 作者简介 ,相关视频:【获奖】人教版小学数学四年级上册6 除数是两位数的除法《商的变化规律及应
简单来说,比例就是表示两个比相等的式子,比如: 2 : 4 = 1 : 2 这个比例的意思是,2 比 4 的比值等于 1 比 2 的比值,也就是它们都等于 1/2。 比例的“秘籍”:基本性质 比例的秘密就在它的基本性质里:比例的两个外项的积等于两个内项的积。 什么意思呢?我们来看上面那个例子: 2 : 4 = 1 : ...