小学四年级上册体育教学计划 一、指导思想 以《体育与健康课程标准》和体育组的工作计划为指导。制定身体锻炼目标,落实体育教学常规,增强学生体质,强化学生习惯培养。注重两操的管理,提高学生健体意识。开展课题研究,建立体质健康反馈系统。加强教学研究,提高自身素质。团结合作,齐心创先进。 二、基本情况分析 经过一学期...
小学四年级体育教学计划上册 第3篇 一、班级学生情况分析 本学期刚接任四年级体育课,本班学生组织纪律性较差、情绪变化较大,运动能力还有待提高,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造较为薄弱,但学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程...
小学四年级上册体育教学计划 篇一 一、指导思想: 随着基础教育改革的不断深入,为了更好适应课程改革的需要、课程与教学的需要、理论与实践结合的需要,根据我校体育与健康课程实施的要求,坚持学校教育要树立“健康第一”的指导思想,围绕坚持全面贯彻素质教育方针,推动体育与健康新课程建设校本化、科学化实施为中心、坚持...
2024年小学四年级体育上册教学计划模版(二) 一、学生状况评估 本班级学生总数若干。作为小学一年级新生,他们尚处于初步认识学校生活的阶段,对于学习的深刻内涵及其对个人成长的重要性尚缺乏全面理解。我们认为,这些理念不宜急于求成,学生将在成长过程中逐渐领悟。在今年的秋季学期,体育课程对学生而言并不构成较大挑战,加...
小学四年级体育上册教学计划 1 一、学生情况分析 (一)生理发育的特点 1、四年级学生一般为9~10岁,属于人体发育的童年时期,总的说,是身体发育处于相对平稳阶段,身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自9—10岁开始突增,女生均自8---9岁开始突增,女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育...
小学四年级体育上册教学计划 1 一、学生分析 小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好...
育上册教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学四年级体育上册教学计划篇1 一、学生分析 小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵 敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和 方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学 ...
小学四年级体育教学计划上册篇一 随着基础教育改革的深入,为了更好地适应课程改革、课程与教学、理论与实践相结合的需要,根据我校实施体育与健康课程的要求,学校教育应坚持“健康第一”的指导思想,坚持全面实施素质教育的原则。推进以体育与健康为中心的新课程建设的校本化、科学化实施,坚持加强体育与健康课程改革的整体...
第1 页共 16 页 小学四年级上册体育教学工作计划 小学四班级上册体育教学工作计划怎么写?体育课教学从加强体质启程,加强课堂对基本技能和基础学问的教学,常常对同学进行思想品德教育,有意识地培育同学的优良品质,这里给大家共享一些关于小学四班级上册体育教学工作计划 5 篇,供大家参考。 小学四班级上册体育教学工作计划...