在义务教育阶段，绝大多数地区的小学初中教学模式都是“6+3”，也有极少数地区采取的是“5+4”的模式，即小学5年，初中4年。在这种模式当中，初中的学习时间得以延长，所以教学节奏可以放缓，学生有更多的时间来适应初中生活，初中阶段的学习压力会减轻不少。小学的时间虽然减少了，但是小学所学的知识内容并不多，...
此外，刘希娅建议加快推进九年一贯制学校的建设与发展。“九年一贯制基于素质教育和学生发展需要，对学生九年的学习进行整体设计，能有效缓解学段衔接不畅、小升初焦虑等现实问题，建议大力推行九年一贯制学校建设。”同时，强化“五四”学制和九年一贯制的配套保障。刘希娅建议各级教育主管部门逐步完善配套制度，出台“五...
54学制的推行或许是教育模式改革的关键 就在近期，社交网络平台上出现了一些关于我国教育部门将大规模推进54学制的传言，引起了大家的关注。54学制不同于传统模式下的63学制，它将在九年义务教育期间将小学年限缩短至5年，将初中年限扩展至4年，适当缓解了九年义务教育下小学与初中时间分配的紧张状况。然而，我们需要...
“五四”学制即小学5年，初中4年的教育安排。相比于传统的“六三”学制，它将小学阶段的时间减少一年，而将初中阶段的时间延长一年。这种学制安排有助于减轻学生的学习压力，增强教育的连贯性，有利于培养学生的全面发展和素质提升。刘希娅建议扩大“五四”学制试点范围，旨在促进教育改革的稳定有序推进，减轻学生学习负担...
01中小学学制或将改为“5+4”家长各持己见 所谓“5+4”,即5年小学教育,外加4年初中教育,目前国内已有部分地区,尝试这样调整学制,而正是因为消息越传越广,这让不少家长议论纷纷,尤其是秋季即将入学的学生家长,对此更为担忧。 更改学制是一件牵一发而动全身的大事,很多家长都怕学生无法很好的适应新制度,此外...
刘希娅：建议扩大小学初中“5年+4年”模式 减轻初中学习阶段压力 学生的学习压力一直是教育界关注的焦点之一。针对当前初中阶段学习压力较大的问题，全国人大代表、重庆谢家湾学校党委书记刘希娅提出了一项新的建议，希望通过调整小学与初中的学制来减轻学生的学习压力。目前，我国绝大多数地区采用的是小学六年、初中三年...
有很多人提出建议，缩短九年义务教育小学的时间，提高初中的时间，将6+3模式，改成6+4模式，这样学生初中的知识会学得更加扎实。很多人也纷纷支持这一提议。义务教育是否会改为5+4模式，教育部的回应来了 有些家长也建议，将高中也加入义务教育，这样也可以减轻家长的负担，孩子也能受到更好的教育，九年义务教育...
而面对这个提议以及各位家长的担忧,教育部也暖心回应:“大家都把心放在肚子里,暂时还没有改变学制的想法”,也就意味着将义务教育阶段学制改成“5+4”实际上就是谣言。 一方面,我们要从整体上来看待事物,更改中小学学制并不是一件容易的事,可能看上去只是同学们减少了一年的学习时间,小学阶段学习知识难度虽然不大...
现在人们的思想意识都不叫先进,有人提出把中小学6+3的模式改为5+4,将在9月1日正式实施。 可以看出,义务教育的整体时间没有太大的改变,不过小学缩短了一年,初中延长了一年。 中小学“6+3”改为“5+4”?家长支持不已 小学学年一共有6年,初中学年一共有3年,支持5+4模式的人认为,小学阶段的知识,学生通过5...
无论是义务教育5+4的模式还是义务教育6+3的模式,都是合理的存在,比如在兴趣培养的方面,后者则更具优势。而在学生学习负担方面,则前者更容易被提倡。但在今年进行的人大第四次会议中,人大代表张红伟却提出统一义务教育5+4的组合方式。一度引起热议。