学生也称受教育者,是教育活动的另一主体,是教育活动不可或缺的组成部分,尊重学生是现代教育建构良好师生关系的基本要求。尊重学生要结合学生身份多重性的特点进行提炼:学生首先是独立的人,因此,教师要尊重学生的人格和尊严;其次,学生作为公民,学生是权利的主体,教师要尊重学生的正当权益,如《教育法》中规定的使用学校...
① 要尊重学生的人格和自尊心,教师要把学生当作一个有思想,有感情,懂得善恶的人来看待,对他们以诚相见,以朋友相知,与他们建立真正的师生感情; ② 要平等、公正地对待每一位学生,学生的地位是平等的,无论是好学生还是差学生,教师都应一视同仁,用同一个标准对待他们; ③要尊重学生的合法权益。反馈...
1.相信孩子,尊重孩子,用心灵去塑造心灵。——苏霍姆林斯基 2.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆 3.教育的秘密在于尊重学生。——爱默生 4.世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩...
但每个学生都是一个世界，需要我们有爱心、耐心地走进他们的心灵。”在邴婷婷的眼睛里，学生就是自已的孩子，有时甚至要超出自己的孩子。爱学生，就要尊重学生，每个学生都是平等的。“作为班主任，要对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，让他们认识到自己的价值，创造条件和机会让他们品尝到成...
尊重你的学生 第1篇 作为一名教师, 职业是教书, 而教好书就是要育好人。要体现工作效果, 特别在面临的是普遍小学生都叹息学习负担过重、家长压力过大、教师要求过高的情况, 作为一名职业道德高尚的教师, 必然是一名教学效果卓著、工作成绩优秀的教师, 既要出成绩, 又要让学生轻松愉快地接受知识, 不让他们产生任...
“尊重学生”首先要尊重学生的主体性和个体差异,尊重学生的自主性、主动性和创造性。教育教学要遵循学生主体性原则。教育教学活动的组织要尊重学生的感受;教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择;教育中要鼓励学生的自主创造性。 其次,要具有良好的师生关系。良好师生关系的特点是尊师爱生、相互配合,民主...
尊重学生主要包括两层含义: (1)指师生之间在人格上应当是平等的。尽管学生在知识经验、智慧水平、个性发展 上都还不成熟,但是他们如同成人一样具有独立的人格,具有自己的尊严。教师必须承认 这种独立的人格的尊严,充分的信任学生,不允许以任何形式体罚、侮辱学生,不允许教 师无视学生的正当要求。 从根本上说,尊重学...
尊重学生是教育过程中的核心原则之一，其重要性体现在以下几个方面：1.促进学生的自尊心和自信心：尊重学生可以让学生感受到自己的价值和重要性，从而增强他们的自尊心和自信心。这将有助于学生在学习过程中更加自信、积极和主动。2.建立良好的师生关系：尊重学生是建立良好师生关系的基础。只有当老师尊重学生，学生...
尊重学生意味着承认并接受他们的个性差异,并为他们提供个性化的教学和指导。 2.尊重学生的意见和感受:学生有自己的思考和感受,他们应该被尊重地对待,而不是被忽视或忽略。教师应该积极倾听学生的意见和感受,并及时给予回应和建议。 3.尊重学生的权利和尊严:学生享有平等的权利和尊严,包括受教育的权利、言论自由、隐私...
为什么要尊重学生，教学相长，原因如下：1、创造积极的学习环境 当学生感到受到尊重时，他们更愿意积极参与学习过程。这有助于创造积极的学习氛围，鼓励学生提出问题、表达自己的观点和探索新知识。2、促进自尊和自信 尊重学生有助于培养他们的自尊心和自信心。当学生感到自己的声音被重视和尊重时，他们更有...