阅读导读课教案 第1篇 《鲁提辖拳打镇关西》教案 教学目标: 1.学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格 2.了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神 3.初步认识封建社会的黑暗 教材分析: 重点:重读名著的方法 教学过程: 一、导入新课 1、四大古典名著就像四颗熠熠生辉的明珠,在我国的文学史上闪耀着...
名著《西游记》的导读教案设计 篇1 学习目的: 1、理清小说结构,了解小说内容。 2、通过学习,激发学生阅读小说的兴趣,鼓励学生课外阅读古今中外名著,培养学生欣赏文学作品的能力,提高学生的人文素养,培养创新精神。 课前学习: 利用课余时间阅读《西游记》,并做笔记,了解故事内容并对人物形象作评析。 课堂学习: 第一块...
篇1:绿野仙踪导读课教案 “人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园” ——《绿野仙踪》导读课 河津四小 王敬平 教学目标 1、初步了解读整本书的基本方法,学会看封面,看目录。 2、通过品读精彩片段了解书中故事情节的惊险奇异、跌宕起伏,从而产生强烈的读书欲望和浓厚的阅读兴趣。 教学过程: 一、激趣导入 师:早上好,孩子...
2.师:真是一群猜谜大师们,这是一个人成长的三个阶段,每一个阶段都有自己的愿望,课前你们都在心愿纸上写下了自己的愿望,哪位同学愿意来跟我们分享一下? (生自由分享) 3.师:同学们的愿望可真不少,有一个人也写下了他对愿望的观点,我们一起来看一看...
《城南旧事》整本书阅读导读课(教案)- 部编版语文五年级下册 教案概述: 本次课程是一堂《城南旧事》整本书的阅读导读课,适合部编版语文五年级下册的学生。课程时间为 2 课时,每节课 60 分钟。整堂课程主要包括四个部分:导入环节、阅读过程、思考环节和课堂小结。在导入环节中,教师通过引入文章内容,引起学生的阅...
【课题】名著导读课 【课型】新授 【教学目标】读名著，清楚地把握作品所写的事实。读明白作者想用事实...
《爱的教育》导读课教案 一、指导目的: 1.让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书及其它有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。 2.在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达能力、想象能力。 3.在活动中...
《汤姆˙索亚历险记》整本书导读课教学设计9篇 《汤姆˙索亚历险记》整本书导读课教学设计9篇《汤姆˙索亚历险记》整本书导读课教学设计【导读目标】 1.初步了解《汤姆·索亚历险记》这本书的作者及创作背景。 2.激发学生阅读兴趣,推动引领学生深度阅读。【导读过程】一、游戏导入:名著人物猜想四月春光好,正...
《小鲤鱼跳龙门》导读课(教案) 一、教学内容 本节课选自部编版语文二年级上册,主要围绕第五单元的《小鲤鱼跳龙门》展开。课文通过讲述小鲤鱼勇敢跳过龙门的故事,教育学生勇敢面对困难,敢于挑战。详细内容包括:生词学习、课文朗读、内容理解、主题探讨。 二、教学目标 1.知识目标:学会本课生字,理解生词,能流利地朗读课...
第四单元导读课教案(人教版高二选修) 教案教学设计 教学目标: 1、使学生了解本单元的学习目标和学习内容 2、使学生掌握本单元的学习重点与鉴赏方法 教学重点、难点: 1、把握不同类型散文作品中艺术形象的特性,了解塑造艺术形象的手段 2、理解并学会运用散文学习常用的方法 ...