1、制订工作计划。 2、教师上岗前培训(结合每年区教育局教研室:新教材培训、新教师培训)。 3、拜师活动(师徒结对)。 4、随堂听课,指导做好教学工作。 5、走出去,请进来活动(请专家、校级交流)。 6、课堂教学比武活动。 导师制培养计划 篇2 一、指导思想和具体目标 认真贯彻各级教育工作会议精神,坚持“百年大计...
青年教师导师制培养计划内容 一、青年教师的成长离不开校园良好的机制 在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的悉心培养。和外校相比,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。这是怎样的一种关心!甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。而且这种帮忙是跨年级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮忙。在这样一...
任职时间 XX 年 5 月 导师姓名 许汪涛 导师职称 副教授 导师制培养计划内容 第一学期:XX 年 9 月至 XX 年 1 月 本学期培养计划如下: 1、开课前,在导师的指导下,青年教师需通篇熟悉教 材、把握教材中各章的重难点,并调配好这一学期的课时安 排。 2、每次上新课前,在导师的指导下,青年教师需形成 自...
具体内容包括: (1)教 导师制培训培养计划 导师制培训培养计划 导师制是一种在教育机构中广泛应用的一种教育模式,在该模式下,每个学生都会有一个 指导老师或者导师,对于学生的学术和职业发展提供帮助和指导。导师制培训培养计划旨 在帮助学校制定和实施导师制培养计划,以提高教师的素质和学生的综合能力,促进学校 教育...
青年教师导师制培养计划内容 重庆三峡职业学院 青年教师导师制管理办法 为使我院青年教师尽快适应教学、科研的基本要求,提高青年教师的政治思想素质和业务水平,我院将培养青年教师实行导师制作为师资队伍建设的一项重要措施。为此,特制定本办法。 一、总则 1.凡在见习期内未定级的专任教师、具有初级职称未接受指导教学...
强基计划招生高校、专业及考试测试内容 高考能考到600分左右,上985的高校有点难度,那么报考强基计划就多了1次上985高校的机会。虽然专业有一定的限制,都是基础学科的专业,但是高校是进行本硕博衔接培养,单独编班,实行导师制、小班制的教学。可能很多人会认为这些专业不太好就业,可博士毕业后还是没有问题的。总之能...
下面哪一项内容不属于东软员工能力发展程序()。A.导师制B.在职培训C.骨干员工培养计划D.知识地图搜索 题目 下面哪一项内容不属于东软员工能力发展程序()。 A.导师制B.在职培训C.骨干员工培养计划D.知识地图 答案 D 解析收藏 反馈 分享
以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容?()A. 实施“青年千人计划”B. 实施“青年拔尖人才支持计划”C. 大力引进和培养青年学术英才D. 建立完善青年教师职业导师制搜索 题目 以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容?() A. 实施“青年千人计划”B. 实施“青年拔尖...
当前,应用型高校学前教育专业实践教学在教学计划与课程设置、专业课教学、教育见习与实习活动、学院专业教师教育行为以及学生教育科研存在着诸多的问题。可以通过研究制定并实施实践教学方案、建立实践教学“导师制实践共同体”、重视专业课程的课内实践、丰富学前教育专业实践教学的项目及内容以及重视学生研究意识的培养和研究...