第壹言教教育学笔记德智体非本 第壹章對外汉語教育是壹门专门的學科 第壹节對外汉語教育的學科名称 壹、語言教學中有关語言的几种基本概念 1、第壹語言和第二語言——這是按人們获得語言的先後次序来辨别的两個概念。 第壹語言是指人出生後来首先接触并获得的語言;第二語言指人們在获得第壹語言後来再學习 和使用...
刘珣版对外汉语教育学引论笔记第一章 对外汉语教育是一门专门的学科 第一节对外汉语教育的学科名称 一、语言教学中有关语言的几个基本概念 1、第一语言和第二语言——这是按人们获得语言的先后顺序来区分的两个概念。 第一语言是指人出生以后首先接触并获得的语言;第二语言指人们在获得第一语言以后再学习和使用...
(3)本学科研究的任务也就不仅限于教学一个方面,而是涉及到学习者健全人格的养成;涉及到对一般教育原理和教育规律的探讨;涉及到对外汉语教育的发展历史及现状;涉及到教育学、心理学、语言学、跨文化交际学与本学科的关系;涉及到教育的各种内部和外部因素,甚至包括国家的教育政策和所能提供的教育方面的设备条件等。 二...
【一、绪论篇】第一章 对外汉语教育是一门专门的学科对外汉语教学是指对外国人的汉语教学,实际上也包括对第一语音不是汉语的海外华人进行的汉语教学。 第一节 对外汉语教育的学科名称 一、语言教学中有关语言的几…
刘珣对外汉语教育学引论笔记 第一章对外汉语教育是一门专门的学科 第一节对外汉语教育的学科名称 一、语言教学中有关语言的几个基本概念 1、第一语言和第二语言——这是按人们获得语言的先后顺序来区分的两个概念。第一语言是指人出生以后首先接触并获得的语言；第二语言指人们在获得第一语言以后再学习和使用的另...
1/50 刘珣-对外汉语教育学引论笔记〔精华〕 第一章对外汉语教育是一门专门的学科 第一节对外汉语教育的学科名称 对外汉语教育,或称其核心局部——对外汉语教学,是汉语作为第二语言的教学. 一、语言教学中有关语言的几个根本概念 1、第一语言和第二语言——这是按人们获得语言的先后顺序来区分的两个概 念.b5 ...
刘珣对外汉语教育学引论笔记-[原创]刘珣对外汉语教育学引论笔记(一)第一章对外汉语教育是一门专门的学科第一节对外汉语教育的学科名称一、语言教学中有关语言的几个基本概念1、第一语言和第二语言这是按人们获得语言的先后顺序来区分的两个概念。第一语言是指人出生以后首
刘珣《对外汉语教育学引论》摘要刘珣《对外汉语教育学引论》摘要 1 对外汉语教育,或称其核心部分——对外汉语教学。 2 对外汉语教学,是语言教育学科下第二语言教育的一个分支学科。 核心内容:汉语作为第二语言的教学 或 对外汉语教学 3 第一语言、第二语言:按照人们获得语言的先后顺序先后顺序来区分两个概念(完全...
刘珣《对外汉语教育学引论》笔记和典型题(含考研真题)详解 本文仅代表作者观点,不代表百度立场。未经许可,不得转载。来自曹小值题库 0 相关店铺 文都考研 5.01人感兴趣 服务热情 有自习室 定制服务 大家还在看 考研真题笔记:2024年汉语国际教育硕士《354汉语基础》 曹小值题库 ...
对外汉语教学的语言学基础 1. 普通语言学:研究语言的普遍性、共同规律和一般原理的理论语言学。 汉语语言学:对汉语进行描写和解释,对其规律进行揭示的具体语言学。 2. 语言是一种符号系统。是形式和意义通过社会约定俗成的符号构成的符号系统。 3. 语言存在于言语之中(索绪尔)。语言是对言语的抽象概括,言语是语言...